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论高中语文有效教研的思维特质及落实对策
论高中语文有效教研的思维特质及落实对策
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摘要
摘要:有效教研是既可以帮助学生提高综合素质,促进学生的全面发展,又可以提高教师的教学效率和教学质量,从而促进我国教育事业的发展。教师作为知识的传播者,要有过硬的专业技能和不断学习、进步的思想。但是,从现阶段的高中语文教研活动来看,其有效性还是存在一些问题。以下,是笔者对高中语文有效教研的思维特质及落实对策的一些研究。
DOI
2d3xy7kld9/5317543
作者
尚丽
机构地区
陕西省长武县中学 713600
出处
《中小学教育》
2021年8期
关键词
高中语文 有效教研 思维特质 落实政策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年8期
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