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浅谈微课在小学数学教学中的应用

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摘要摘要：科学技术的快速发展，推进了全社会的信息化进程。基于信息技术在教育教学工作中的有效应用，微课教学模式应运而生。基于现代教育教学技术和教育理念发展起来的微课教学方法，在小学数学教学中具有天然的优势，是优化小学数学教学质量，优化基础教育改革，落实促进学生全面发展这一教学目标的有效措施。本文对微课在小学数学教学中的应用进行深入的分析和探讨，为提高我国小学数学教学质量，帮助小学生提高数学素养，实现全面发展，深化教育改革工作，提供更多可靠的建议。

DOI 3j770wqvj1/5311529

作者周小姣李江英

机构地区湖南省衡阳市衡东县杨林镇完全小学 421451

出处《教育学文摘》 2021年8期

关键词微课小学数学教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）