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《中国教工》
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探索家庭教育与幼儿园教育相结合的新途径
探索家庭教育与幼儿园教育相结合的新途径
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摘要
摘要:幼儿园、家庭是幼儿发展中影响最大、最直接的微观环境。作为幼儿最早接触的社会环境,它对幼儿发展所起的作用是其他任何因素所不可比拟的。所以家、园、合作是人的发展需要,是世界幼儿教育的发展趋势,是幼儿教育现 实的需要。
DOI
lj10r0524v/5206668
作者
孔洁
机构地区
新疆克拉玛依市克拉玛依区艺术幼儿园 新疆克拉玛依 834000
出处
《中国教工》
2020年20期
关键词
[] 家庭教育 幼儿园教育 结合
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2020年20期
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