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小组合作模式在电类专业课堂中的运用探析

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摘要摘要：在现代化教育的大制度背景之下，小组合作模式的应用范围越来越广泛，影响程度不断深化，成为了各种课程教学的首选模式。将合作化学习的观念引入到教学模式当中，在课堂上以小组为主体进行教学活动，帮助学生们更好的学习相关的知识内容。本文以“电类专业”为研究对象，对“如何将小组合作模式运用在电类专业课堂中”进行探究。

DOI ojnyywe54r/5195861

作者黄小辉

机构地区浙江省机电技师学院浙江，金华 321000

出处《中国教师》 2021年04期

关键词小组合作电类专业课程教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）