小学高段阅读教学之我见

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摘要 摘要:近年来,随着中国经济实力和综合国力的稳步提高,再加上对中国学习和传统中国文化的精英和教育界的日益重视,中国学习已重新获得了全球的关注。重点针对高中班级学生的阅读教学,讨论了当前阅读教学存在的问题,如何提高阅读教学质量的阅读教学实践经验。
出处 《教育学文摘》 2021年4期
出版日期 2021年05月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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