意义疗法对高校思想政治教育工作的启示

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摘要 摘要:意义疗法是由奥地利著名心理学家维克多·弗兰克尔所提出的、关于如何看待人生意义和价值的一种心理治疗方法,该理论核心就是帮助来访者寻求生命的意义和价值,使其建立起明确乐观的人生态度。在新时代,高校思想政治教育工作可借鉴该疗法帮助大学生确立正确的世界观、人生观和价值观,使其过上对他人、对社会有帮助的有意义生活。
出处 《教育学文摘》 2021年4期
出版日期 2021年05月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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