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意义疗法对高校思想政治教育工作的启示
意义疗法对高校思想政治教育工作的启示
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摘要
摘要:意义疗法是由奥地利著名心理学家维克多·弗兰克尔所提出的、关于如何看待人生意义和价值的一种心理治疗方法,该理论核心就是帮助来访者寻求生命的意义和价值,使其建立起明确乐观的人生态度。在新时代,高校思想政治教育工作可借鉴该疗法帮助大学生确立正确的世界观、人生观和价值观,使其过上对他人、对社会有帮助的有意义生活。
DOI
54kxp3nljk/5175509
作者
柯增金
机构地区
广西大学马克思主义学院 广西 南宁 530001
出处
《教育学文摘》
2021年4期
关键词
意义疗法 思想政治教育 意义 价值
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2021年4期
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