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基于闽南乡土文化视角下的小学语文综合性学习

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摘要摘要：发掘闽南传统文化，将其作为小学语文课程资源应用于小学语文教学中，在很大程度上丰富了小学语文课程资源。开发闽南传统文化资源，推动了教育领域对闽南文化的传承、创新。把闽南文化资源应用于小学语文课堂教学中，不仅能活跃小学语文课堂教学的气氛，而且能够切实提高学生的语文素养以及老师的专业能力。借鉴相关科研成果，找出闽南传统文化资源在小学语文教学中切实可行的教学策略、教学设计。

DOI kd2y6v0pj6/5154686

作者朱永安

机构地区福建省漳州台商投资区实验小学福建漳州 363107

出处《教学与研究》 2021年03期

关键词闽南乡土文化小学语文

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）