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高中音乐教育中的自主性学习研究

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摘要摘要：新课程改革的深入发展，使高中的教学理念发生了变化，学校除了要对学生进行文化课知识的教育外，还需要培养学生的自主学习能力，让学生走上全面发展的道路。高中音乐教学是激发学生学习兴趣，培养学生自主学习能力的重要课程，因此教师要不断的创新教学方式，把音乐教学的作用发挥出来，使学生更好的进行知识的自主学习。

DOI 54kx3q0ejk/5114157

作者芮琳娟

机构地区浙江省浦江中学

出处《课程.教材.教法》 2021年1期

关键词高中音乐自主学习作用意义实施策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）