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体态语言在小学体育教学中的应用

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摘要摘要：现阶段，在我国社会整体发展速度不断加快的过程中，越来越多的人逐渐开始意识到健康的重要性，因此小学校园内部体育教学工作备受关注。教师需要找到全新的课堂教育方法，才能够实现课堂教学效果的提升，也能够促进学生良好的发展和进步。本文就是以小学体育教学工作为核心，深入了解到体态语言在体育课堂教学中的具体应用策略，主要目的就是真正的为小学体育课程找到全新的发展方向，以此保证在最新的教育环境引导下，优化学生知识学习的质量，为学生后续的良好发展和健康成长做出巨大的贡献。

DOI ojz6z51yd5/5065046

作者唐天玉

机构地区贵州省瓮安县瓮安六小，贵州瓮安，550402

出处《中小学教育》 2020年34期

关键词体态语言小学体育教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）