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《教学与研究》
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2020年26期
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职业道德教育融入大学生实习管理研究
职业道德教育融入大学生实习管理研究
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摘要
摘要:职业道德是职业生活的基本操守。该案例通过“三全育人”的视角,妥善处理了大学生实习中的“三对矛盾”,一是学生对实习期待高与对自己要求低的矛盾;二是企业希望学生多产出与企业对学生少投入的矛盾;三是学校致力于营造良好的实习环境与实习环境还需提高的矛盾。
DOI
5jo72o13dv/4991760
作者
向安
机构地区
柳州铁道职业技术学院 广西柳州545616
出处
《教学与研究》
2020年26期
关键词
职业道德
三全育人
实习管理
立德树人
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年26期
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