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小学生文明礼仪行为习惯的培养方式解析

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摘要【摘要】处在当前的教育发展背景下，为能有效促进学生综合素养提升，教师要注重从新的教学角度出发，促进学生在课堂中能够高效化学习，从而才能有助于实现高质量的教学目标。本文主要从理论层面就小学生文明礼仪行为习惯培养的要求以及方式进行探究，希望能为实际培养工作的顺利开展起到积极作用。

DOI ojnyllgx4r/4991361

作者郭永艳

机构地区沂南县第四实验小学山东临沂 276300

出处《中国教工》 2020年21期

关键词小学生文明礼仪行为习惯培养方式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）