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2020年26期
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陶行知理念下小学体育课堂教学研究
陶行知理念下小学体育课堂教学研究
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摘要
摘要:小学体育新课程标准指出,体育与健康课程是一门以身体锻炼为主要手段,以促进学生身心健康发展为主要目标的义务教育必修课程,同时也是素质教育理念下,促进学生德、智、体、美全面发展的主要学科之一;将陶行知理念融入到小学体育课堂教学过程中,能够有效拓展体育课堂教学形式与内容,推动体育课堂教学形式的转变与发展。
DOI
5jo737y6dv/4985812
作者
杨文骥
机构地区
昆山市周市镇春晖小学,江苏 昆山 215314
出处
《教学与研究》
2020年26期
关键词
小学体育
课堂教学
陶行知理念
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年26期
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