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《中国教师》
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2020年20期
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小学写作教学的主要策略及方法
小学写作教学的主要策略及方法
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摘要
【摘要】:写作教学一直是小学阶段教学的重难点,小学是学生打好写作基础的关键时期,在这个阶段,教师应注重对学生写作兴趣的激发,从各方面加以引导,提高小学生的写作能力和水平。本文提出了小学写作教学的主要策略和方法,从各个方面入手,给了教师一些建议。
DOI
wjvqyk5kd7/4908698
作者
钟玉婷
机构地区
重庆师范大学 重庆北碚 400700
出处
《中国教师》
2020年20期
关键词
小学语文 写作教学 策略 方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年20期
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