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浅谈初中数学教学中如何提升学习者问题解决能力

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摘要摘要：对于初中数学学科而言，在教学中的头等大事是提高初中生的问题解决能力。同时，新课程改革提出了“以人为本”的核心教育理念，要求初中教师们在数学教学中真切地做到以学生为本。这对初中数学教师的教学提出了一定的挑战，要求教师在教学中兼顾学习者的主体地位的体现与解题能力的提升。因而初中数学教师在教学的全过程中需要以学生为本，回顾数学解题时的知识概念；以学生为本，传授解决问题的方法与策略；以学生为本，培养数学创新的意识与能力。本文结合自身教学经验，浅谈在初中数学教学中，提升学习者解决数学问题的能力的部分方法与策略，仅供参考。

DOI n49p5qz7jy/4711659

作者曾勇方

机构地区四川省广元市四川省旺苍中学，四川广元 628200

出处《教育学文摘》 2020年08期

关键词以学生为本初中数学教学问题解题能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）