中学化学实验室管理存在的问题与对策

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摘要 摘要: 在我国快速发展过程中,经济在快速发展,社会在不断进步 ,中学化学实验室在管理上存在领导不重视、制度不健全、培训无渠道、管理不开放等问题,严重阻碍了中学化学实验教学的开展。为落实新课程理念,改进中学化学实验室管理的现状,可采取“转变思想、规范制度、强化培训、挖掘资源”等措施,以切实提升中学化学实验室管理质量。
出处 《中国教师》 2020年3期
出版日期 2020年05月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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