基于核心素养的初中英语高效教学刍议

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摘要 摘要:新世纪以来,核心素养这一概念风靡世界,众多教育专家学者把英语学科核心素养包括四个方面:语言能力、文化意识、学习能力、思维品质等。而对于学生来说,学习能力和语言能力是核心素养提升的基础和关键。因此,本文从强化语言建构与运用,培养语言能力;强调文化理解与认知,培养文化品格;加强合作探究的实践,培养学习能力三个方面对基于核心素养的初中英语高效教学展开讨论,希望有益于各位教师。
出处 《教育学文摘》 2019年17期
出版日期 2020年01月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)