史料教学在中学历史教学中的运用

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摘要 摘要史料教学能极大地提升学生的学习兴趣,增强了学生鉴别和阐释能力,并在用自己的方式处理史料过程中认识历史的本质,理解历史。本文结合笔者的教学实践,探讨了史料教学在历史教学中的重要意义、面临的问题和教学方法。
作者 张丽
出处 《中国教师》 2018年8期
出版日期 2018年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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