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采用多种方法激发中职生学习古诗文的兴趣

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摘要摘要中职古诗文教学中要善于激发学生的学习兴趣，本文主要从设置导语、加强朗诵、采用多媒体技术和挖掘古诗中的美等四个方面进行了探讨。

DOI ldexy96e43/3745141

作者李秀艳

机构地区李秀艳（潍坊市经济学校山东潍坊262200）

出处《职业技术教育》 2011年7期

关键词古诗文教学设置导语加强朗诵多媒体技术挖掘古诗中的美兴趣

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2011年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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职业技术教育

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古诗文教学设置导语加强朗诵多媒体技术挖掘古诗中的美兴趣

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