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学习身边数学贯通课本知识

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摘要摘要新课程学习方式的三个基本维度是自主、合作、探究。

DOI pj06epz0jy/3353627

作者李留占

机构地区李留占（河南省汝州市温泉镇官东小学，河南汝州467500）

出处《魅力中国》 2011年2期

关键词小学数学实践贯通课本知识

分类 [社会学][]

出版日期 2011年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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