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初中语文作业创新性设计

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摘要摘要从教二十多年，结合自己初中语文教学的实际，我认为，恰当的作业设计是教学的基本环节，是巩固教学效果的有力手段，也是反馈教学效果的重要途径之一。根据当前的新课程改革形势，结合教育实践，作业要从形式的新颖有趣转向内容的质变，要从多元智能的展示转向立足学科本位，要从大量机械重复转向思维含量递增。为此，要突破传统作业的形式，开展活动式作业，开设多样性作业，创设情境性作业以及开发自主性、合作性作业，让学生爱上作业、爱上语文，使学生在作业中获得乐趣、提高能力、发展自己。

DOI 0dpzx2g042/2954169

作者陈多灵

机构地区陈多灵甘肃省高台县城关初中734300

出处《素质教育》 2012年10期

关键词初中语文作业创新性设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）