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《教育学文摘》
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2019年12期
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小学生科学探究意识和能力的培养研究
小学生科学探究意识和能力的培养研究
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摘要
摘要伴随岁月的变迁,科学教育也逐渐进入了民众的生活,培养小学生科学探究意识与探究技能是科学教育的重要内容。在培养阶段,实验设计技能的培养与学生质疑能力的培养刻不容缓。笔者将对小学生探究意识与能力的培养情况进行解读,并对问题实施归纳,给出合理化意见。
DOI
0dpz37eo42/2860969
作者
何莹莹
机构地区
浙江省临海市上盘镇中心校317015
出处
《教育学文摘》
2019年12期
关键词
小学生科学探究能力培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年11月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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