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高职院校青年教师企业实践实效性的提升策略

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摘要教师下企业实践是加强“双师型”师资队伍建设的主要形式和有效手段。当前，高职院校青年教师下企业锻炼积累了一定的经验，同时也存在学校管理体系亟待完善、教师能动性有待提高、企业主动参与意识薄弱等问题。为此，需要学校、教师和企业同策同力，从制度建设、校企合作、激励机制等方面促进青年教师下企业锻炼，保障青年教师下企业实践的实效性。

DOI lj1kqllgdv/1752644

作者李颖

机构地区不详

出处《厦门城市职业学院学报》 2017年2期

关键词高职院校青年教师下企业实践提升策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）