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2017年11期
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《丝网印刷》创客教育项目化研究
《丝网印刷》创客教育项目化研究
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摘要
创客教育是各高校培养学生创新、创业能力的重要途径。文章将传统的丝网印刷与创客教育相融合,遵循趣味性、立体性、模块化的原则,对课程进行全方位设计。按六步教学法来完成项目,充分激发学生的学习兴趣,拓宽学生学习领域,提高学生的创新意识和创业能力。
DOI
ojn5576mjr/1738385
作者
李伟;李大红
机构地区
不详
出处
《高教学刊》
2017年11期
关键词
创客教育
丝网印刷
六步教学法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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