首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《青海师范大学学报:哲学社会科学版》
>
2016年5期
>
大美教育:培养文质兼美的人
大美教育:培养文质兼美的人
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
一味追求西方的教育话语体系,而不考虑中国的教育传统与教育实践,是对教育现实的割裂。实现教育发展,离不开对地区文化特征的理解。笔者结合多年的教育经验提出,青海教育的基础是艰苦奋斗,教育的精神在于严谨的风气、独立自由的学术追求和社会关怀的责任感。只有遵循人的发展规律,启迪智慧,培养文化与素质并重的人才,才能实现教书育人的目的。
DOI
5jo922ekjv/1673636
作者
张建国
机构地区
不详
出处
《青海师范大学学报:哲学社会科学版》
2016年5期
关键词
教育实践
启迪智慧
社会担当
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
吴莹静.
有序训练文质兼美
.教育学,2018-08.
2
辜良仲;叶桂珍.
文质兼美 如饮甘泉
.政治学,2001-11.
3
夏广平.
关注“核心素养”,达成“文质兼美”
.中国文学,2017-11.
4
.
管中窥豹,文质兼美——“以小见大法”写法示例
.教育学,2012-01.
5
余家友.
文质兼美 情理相融——《灰椋鸟》解读
.教育学,2014-02.
6
孙振.
和学生一起赏美,培养学生美的人格
.教育学,2007-11.
7
孙光友.
教育的人性美
.教育学,2015-09.
8
.
最美的人
.世界经济,2014-12.
9
谢志强.
完美的人
.中国文学,2000-02.
10
黄锦文.
言意兼得 情趣兼备 文质兼美——“真美语文”的艺术取向探析
.教育学,2020-01.
来源期刊
青海师范大学学报:哲学社会科学版
2016年5期
相关推荐
九曲回环 文质兼美——毕淑敏《今世的五百次回眸》赏读
“羊大则美”辩——与李泽厚先生商榷美的起源
心美的人不老
真善美的人生
心美的人不老
同分类资源
更多
[教育学]
不施粉黛也动人——古典诗词白描手法例谈
[教育学]
多学科视野中幼儿教育“小学化”现象透视
[教育学]
虎王又上当了
[教育学]
六年级语文素质测试卷(一)
[教育学]
积分制助推语文课堂教学
相关关键词
教育实践
启迪智慧
社会担当
返回顶部