新建应用型本科院校的教材建设研究

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 本文从新建应用型本科院校的背景出发,指出在现阶段其教材建设存在的问题,并对应用型本科教材建设及管理进行探讨,旨在提高新建应用型本科院校教材的适应性和适用性,提升其内涵建设,进而提高学生的实践能力和对所学知识的应用能力,增强学生的就业能力和创新能力。
机构地区 不详
出处 《武汉商学院学报》 2016年1期
出版日期 2016年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献