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朗读有助于记忆吗

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摘要说到朗读，我们常常会想起小学生早上的晨读课，大家一起举着书本大声诵读课文的情景想必人人都经历过。然而，这种朗读的方式真的有助于学习吗？朗读是否能让我们加深记忆呢？

DOI 7dmn2xry4n/1596930

作者徐航

机构地区不详

出处《中学生：初中作文版》 2016年3期

关键词朗读记忆诵读课文小学生晨读学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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