心知

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摘要 父母越焦虑孩子成绩越差如果父母经常辅导孩子功课,但是孩子的成绩非但没有起色,反而下降,这可能和父母的焦虑有关。美国芝加哥大学最近研究发现,经常辅导孩子功课的家长,他们的焦虑会像热传导一样,“传”至孩子的成绩上,让孩子对学习变得不自信。专家称,家长不厌其烦的关心对于孩子而言是一种学不好的暗示,同时,那些对孩子功课漠不关心的家长,即便焦虑,也不会对孩子的成绩有什么影响。
作者
机构地区 不详
出版日期 2015年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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