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美国公共管理硕士（MPA）课程设置对我国的启示

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摘要 MPA教育在我国起步较晚，至今正处于发展的关键时期，急需构建一个与其相适应的质量控制体系以保证其顺利发展．而课程设置是质量控制中的一个重要环节。本文通过介绍美国MPA专业课程设置的经验，结合我国的情况．试图提出一些对我国MPA课程设置的建议。

DOI zdlpvvwm4l/1543388

作者郭昱

机构地区不详

出处《中国轻工教育》 2015年4期

关键词 MPA 课程设置美国教育质量

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国轻工教育

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