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高校辅导员应担负起美育职责

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摘要美育的内涵融入于辅导员的工作之中,辅导员的工作属性隐含着美育的元素,两者联系的密切程度及影响效应与辅导员自身的审美素质能力息息相关。探讨此类问题,有利于解决学生教育管理工作中方式方法单一、片面的问题,并激励辅导员担负起美育的职责。

DOI 9odwy2r9jk/121380

作者夏威

机构地区不详

出处《高校辅导员》 2010年4期

关键词高校辅导员美育职责

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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