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低年级多声部教学的实践与探索

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摘要仔细分析人音版的小学音乐教材，多声部的教学思路早已蕴含其中。如：一年级上册第六课、第七课中用木鱼（XX）和碰铃（X-）演奏的二声部节奏练习，第九课中模拟火车呜叫（X-）、大轮（XX）、小轮（XXXX）的三声部声势训练，第十课中锣鼓钹的合奏等。

DOI pd5mwxgrj7/1148923

作者方秀娟

机构地区不详

出处《中小学音乐教育》 2012年7期

关键词教学思路多声部低年级实践一年级上册音乐教材

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学音乐教育

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