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一次英语课堂的“意外”收获

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摘要【课堂写实】在一节初三英语复习课，教学内容是英语时态复习。当课堂进行到一半时，突然有一位学生报告：“老师，XXX在画画!”话音一落，便引起了同学们的哄堂大笑。我一看画画的同学，

DOI n49738vqjy/1095211

作者韩杰

机构地区不详

出处《新课堂：英语版》 2012年1期

关键词课堂英语收获教学内容复习课初三

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1周强. 收获——一次课堂意外的处理.课程与教学论,2009-05.
2刘静. 一次意外的收获.教育学,2011-04.
3谈菁. 意外的惊喜—一次英语课堂教学后的思考.教育学,2022-09.
4崔婷. 一次意外的收获崔婷.教育学,2014-10.
5张丹. 英语课堂上的意外生成.教育学,2021-07.
6肖苑钧. 一次意外的发现.教育学,2010-06.
7刘钟玉. 一次实验多次收获.教育学,2015-12.
8秦客. 一次诗意的意外死亡.中国文学,2007-03.
9黄红梅. 课堂“意外”的收获.教育学,2012-05.
10刘凯. 课堂“意外”的收获.教育学,2019-01.

来源期刊

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课堂英语收获教学内容复习课初三

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