简介：摘要随着现代社会互联网和传播媒体的发展，人们接触流行音乐也更加的便利频繁。流行音乐深受社会大众的喜爱，尤其在青少年学生中颇受欢迎。流行音乐进入高中的音乐课堂，陶冶学生们的性情，滋润他们的心田。流行音乐进入高中音乐课堂，拓宽学校的教学资源，是教学内容得到整合，以此培养学生对于音乐的兴趣和提高他们的审美能力是必然趋势。本文结合实际，以新课标为指导，对高中音乐课堂中使用流行音乐进行探究，进而提高学生的审美能力，提高他们的人文素养，让学生真正做到喜爱音乐，享受音乐。

简介：【案例背景】在有余数除法中，学生往往会忽视余数与除数之间的关系，发生诸如“16÷5＝2……6”等易错问题。这个普遍性的错误成为有余数除法笔算教学的棘手问题。学生之所以会犯以上错误，是因为学生第一次接触余数，

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简介：提出了一种基于威胁因子的多链路数据链流量控制方法。该方法分为2部分：1）以加权公平排队算法为基础,依据战场态势和平台的威胁因子,实时计算公平排队算法中的平滑因子和信息丢包率,使各平台能够按需获取链路带宽资源;2）以多链路负载均衡为目标,通过实时监测各条链路的拥塞状态,动态调度平台在多条链路上的部署,从而实现多链的带宽资源合理利用。仿真试验证明该算法有效。

简介：摘要：研究采用文献资料、访谈调查和材料统计分析等方法对影响田径专修学生教学实践能力的指标进行帅选并进行因子分析，对因子进行重命名；以专家建议和因子贡献率来确定评价田径专修学生教学实践能力的方程；采用回归法估计因子得分；建立田径专修学生教学实践能力综合评价方程。为高等体育院校教师在教学过程中培养田径专修学生教学实践能力以及培养适应中小学体育教学的优良师资提供参考和建议。关键词：教学实践能力；师范生；因子分析前言日益激烈的社会竞争也对体育师范专业学生的教学实践能力提出了更高的要求。体育教学能力是指体育教师最基本的业务工作能力，它包括熟练制定各种教学工作计划的能力；根据学生特点和场地器材实际灵活运用教学方法，钻研教学大纲和教材教法的能力；组织学生有序进行学习与练习和集体活动的能力；具有生动形象、简洁流畅、通俗易懂的语言和正确优美的动作示范能力；具有发现问题、分析问题、解决问题和评价教学工作的能力等[1]。高等师范院校是教师的摇篮，它以培养合格教师为培养目标，师范技能即教学实践能力是师范生人才规格的重要指标，其中体育教学作为师范技能之一占有重要地位[2]当前，培养社会需要的体育师资方面理论多，实践少，不符合社会对体育的需求，尤其是学校体育。教师教学过程中过分注重知识的传授和技能的学习，忽视师范生教学实践能力的培养，教师不宜操作和运用，寻找一种体育师范生教学实践能力培养模式具有非常重大意义。针对以上现实情况，对田径课中学生教学实践能力的指标进行专门研究，力求丰富教学理论，为提高田径课教学效果，高校培养优良师资提供一点参考依据

简介：普通高中语文课程标准（实验）中如是写道：“高中语文课程必须充分发挥自身的优势，弘扬和培育民族精神，使学生受到优秀文化的熏陶，塑造热爱祖国和中华文明、献身人类进步事业的精神品格，形成健康美好的情感和奋发向上的人生态度”，“追求高尚情趣，提高道德修养”。

简介：摘要巨噬细胞移动抑制因子（MIF)在免疫反应中处于中心环节。它通过不同的方式作用于免疫反应的各个环节，参与并调节免疫反应。

简介：摘要本文通过对冷沉淀凝血因子制备方法与临床应用的详细介绍，使临床输血更加明确冷沉淀凝血因子的输注作用。

简介：摘要重症肌无力(MG)是神经肌肉接头处传递功能障碍的一种自身免疫性疾病，T细胞依赖的细胞免疫功能异常在其发病机制中起重要作用。乙酰胆碱受体抗体及细胞因子IFN-γ、IL-4及TNF-α的水平变化与MG的关系。

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简介：论文将排水自动监测系统项目风险的管理因子分为人员因子和环境因子，选择了城镇排水自动监测系统项目风险的内部管理因子进行了定量研究。对各内部管理因子之间的关系以及内部管理因子对项目风险管理目标的影响进行了假设，选用结构方程模型作为建模分析工具，在数据预调研的基础上，选用了29个观测变量。经过数据的探索性分析和验证性分析，得到了项目风险内部管理因子之间的结构模型和内部管理因子对项目风险管理目标的影响模型。

简介：目的：用体外研究方法评价采用化学或物理催化激活的高浓度漂白剂的漂白效力。材料和方法：本研究分为两部分。第一部分．评价不同光固化设备激活时35％过氧化氢（WhitenessHPMaxx）对牙齿漂白的效力。光固化设备包括：卤素灯（普通和漂白模式）（Optilux501C．Demetron／Kerr），第一代LED．LED／二极管激光（UltrablueⅣ．DMC），第二代LED（Bluephase16i，IvoclarVivadent）和无光源照射组（对照组）。第二部分．分析化学和物理催化方式对高浓度漂白剂的影响．漂白剂包括：35％过氧化氢（WhitenessHPMaxx）＋20％氢氧化钠；35％过氧化氢＋7％碳酸氢钠：38％过氧化氢（OpalescenceXtraBoost）；35％过氧化氢＋卤素灯；35％过氧化氢＋20％氢氧化钠＋卤素灯：35％过氧化氢＋7％碳酸氢钠＋卤素灯：38％过氧化氢＋卤素灯：以及35％过氧化氢。用人离体磨牙制备的块状试件根据不同漂白处理随机分组（n=5）。漂白效果用分光光度计进行测量。漂白过程分为3次。测量结果用ANOVA和Tukeytest进行检验（α=0.05）。结果：两部分实验结果都表明．经催化激活与未经激活的漂白处理．其效果在测试的所有阶段均没有显著性差异。结论：使用激活系统不会改善高浓度漂白剂的漂白效力。

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简介：摘要教育的本质在于让每一个生命熠熠闪光，让生命闪光的关键在于尊重生命、让生命自由绽放、欣赏生命的闪光。课堂教学中主要以“课前批注，课堂对话”、“课前个性解读，课堂风采展示”为学生课前、课中参与学习的方式，以“放大亮点，养护自尊”为师生课堂对话的宗旨，让学生在自由开放的课堂中快乐成长。课堂之外利用一切机会养护学生内心，让学生在教师的温暖下度过有时寒冷的心灵的冬天。只要我们尊重生命、欣赏生命，生命就会在我们的心中熠熠闪光。

简介：本文以山东省136个县（市、区）为评价单元，运用层次分析法和熵值法构建耕地集约利用评价指标体系，定性、定量地分析了耕地集约利用的区域差异，重点对影响山东省耕地集约利用的驱动因子进行了分析。结果表明，山东省耕地集约利用水平的空间差异明显，其驱动因子主要为自然和社会经济因素两大方面。

简介：摘要斑秃为一种突然发生的局性斑片状脱发，脱毛，可发生身体任何部位的皮肤附属器疾病，目前对发病原因尚不明了，教科书上存在或然性，故临床治疗效果不理想，本文在明确诊断的前题下，使用转移因子加中成药辩证治疗30例，效果甚佳。

简介：摘要目的观察物理因子结合壮医药线点灸疗法治疗儿童遗尿症的临床效果。方法将2010年5月—2011年3月在我院儿童保健科就诊的45例儿童遗尿症进行物理因子结合壮医药线点灸疗法治疗，半年后随访进行疗效观察。结果半年后随访，治愈21例占46.7%；显效12例点26.7%；好转8例占17.8%；无效4例占8.9%。结论物理因子结合壮医药线点灸疗法治疗儿童遗尿症疗效明显。

简介：2009年4月22日、6月23日、8月31日和10月31日,在白洋淀鸳鸯岛、北田庄和圈头村芦苇（Phragmitesaustralis）台地3个垂直剖面（0～10cm、10～30cm和30～60cm）上采集了土壤样品,分析了不同季节的土壤理化因子和4种土壤酶活性的时空变化及其相互关系。结果表明,白洋淀芦苇台地土壤含水量随着土壤深度的增加而增加;土壤有机质含量随土壤深度的增加而减少,0～10cm表层土的有机质含量都在70g/kg以上;土壤的全氮和全磷含量随土壤深度的增加而减少,各采样地0～10cm表层土壤的全氮含量为2.04～3.41g/kg,全磷含量为0.71～1.14g/kg。3块采样地0～60cm土壤的蔗糖酶活性、碱性磷酸酶活性、脱氢酶活性和荧光素二乙酸酯（FDA）水解酶活性分别为0.53～28.56mg/g、0.44～2.36mg/g、1.62～12.18mg/g和8.07～172.65μg/g,表层土壤具有较大酶活性。芦苇台地4种土壤酶活性与土壤含水量呈显著负相关（p〈0.01）,与土壤有机质含量、全氮含量、全磷含量呈显著正相关（p〈0.01）。

简介：目的探讨支配和影响新农合患者医疗费用的主要潜在因子，为控制住院医疗费用的过度增长提供理论依据。方法以2007--2011年徐州某三甲医院的49395例新农合的病人为样本，采用因子分析法对新农合患者的各项医疗费用进行实证分析。结果护诊药品费相关因子、手术材料费因子、化检费因子是支配住院医疗费用的3个关键因子。结论控制医疗费用的过度增长，应重点控制药品费、材料费和化验治疗费。