简介:摘要电工电子专业作为一门应用性极强的专业,社会需求量极大,不过当今社会发展速度极快,对电工电子技术的要求也日益提高。中职是一个培养应用型人才的特殊教育阶段,电工电子专业是其中之一,教师需结合社会形势不断探索和创新教学路径,实现教学的深化改革。笔者针对中职电工电子技术专业教学如何创新作一浅谈,制定了部分恰当的教学路径。
简介:摘要实验教学改革是一项长期、艰巨的任务,需要我们在教学过程中不断摸索改善,努力拓展思路、开发新项目和实验方法,才能创造出更为有力的实验教学环境,培养出能力卓绝的实用型人才。鉴于此,本文对电子电工实验教学中存在的问题及策略进行了分析探讨,仅供参考。
简介:摘要电工电子课程在职业学校的电工、机电等专业有着十分重要的位置,但是按照课本教学或者是简单实验已经不能适应教学的需要。本文从电工电子教学目前的现状,从模块教学法的特点、组织、实施、评估方面进行论述,展现模块教学法调动学生兴趣,加强学生实践技能培养的特点。
简介:摘要电子电工专业的教学发展存在问题,影响教学质量和教学水平提高,因此要培养出符合社会需求的人才,就必须认真地分析存在的问题,给出合理的建议,帮助电子电工专业的学生掌握相应的科技知识,跟上社会发展的步伐。
简介:摘要随着社会生产力水平的提高,电气技术迅速发展,电工电子技术在社会上运用得越来越广泛。尤其是理工类专业对学生能力的培养有着重要的意义,在教学中,我们教师要加强对学生动手能力的培养,还要重视对电子电工的实践教学。那么,该如何让学生用最短的时间和精力投入到课堂学习中呢?文中笔者做出了分析。
简介:摘要电工电子课程是工科类专业的基础课程,它具有应用广、发展快、实践性强的特点。对于中职学生,开设该课程的目的是培养具有一定电工电子基础理论知识和较强实践操作能力的技术人才。同时,对于不同专业的学生,电工与电子技术课程也是学习后续专业课程的基础。本文从目前中职学校电工电子专业基础课程在教学上普遍存在的问题出发,探讨了提高电工电子专业基础课程教学效果的一些教学理念、有效方法与途径。
简介:〔摘要〕以项目教学模式为导向,对中职课程《电工电子技术》进行了研究。本文研究的重点是选择项目教学的原因、基于项目教学的课程改革理论依据、项目教学如何在电工电子课程中重构。