简介：掌门人?还是闯入者?反正球员们都不对德维利尔斯直呼其名,而是用"E.T."一言蔽之。这个称谓来源于他名字的前两个字母,也象征着世界上最著名的一个外星人。

简介：佛山六中是一所初级中学。旧六中教学设施简陋，占地只有3．7亩。1998年佛山市政府投资3500万元将六中易址新建，占地面积扩大到42亩，建筑面积2．1万平方米，各种场室基本满足教学所需。这时我适时地提出：以“e绿”作为学校的办学特色。

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简介：信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,历史教学必须适应e时代的要求,建构具有历史学科特色的e课堂。本文探讨在e时代教学改革的大背景下,如何借助信息化教学手段,进行教学资源e整合,并结合教学实例探讨初中历史e课堂教学设计。

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简介：S．H．E2001年出道,之后便以亲切、无厘头的国民美少女姿态快速走红。出道至今迈入第五年,发行过7张专辑,张张热卖。2005年底,推出了新专辑《不想长大》,这是这三位女生对成长的宣言,也是对所有歌迷在过去五年去其坚定支持的感动与回忆。

简介：小快嘴：嘟嘟，麻烦您一件事情吧？嘟嘟：啥事儿啊，咱俩还客气啥？

简介：视力表一般为14行，由大小不同、开口方向各异的字母E组成。为什么视力表大多是由字母E组成的呢？

简介：Thepapermainlydiscussesthenegativesidesoftechnologyineducationthathavearisenfromthetherapiddevelopmentoftechnology.

简介：信躺在电脑桌上，正在悠闲地闭目养神，忽然他听到一阵悦耳的音乐声，抬头一看，只见打扮得花枝招展的E-MAIL正在电脑上跳舞呢。

简介：伴随着计算机和网络技术的普及、成熟,企业的培训形式也随着发生变革。以E-Learning为代表的信息化学习方式在企业培训中扮演着越来越重要的角色,本文从投资回报(ROI)的角度针对企业培训做出分析,通过对案例的数据分析得出,在企业大规模培训中基于E-Learning方式培训为企业带来可观回报。

简介：一、E管理——寻求更合适的领域案例一：“喔，好简单大方的素质报告单!”这是镇江市中山路小学的孩子和家长们拿到新近推行的电子素质报告单发出的赞叹。学校教导处在广泛征求意见的情况下。对使用了十多年的学生素质报告单进行了大胆的改革与创新。

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简介：【摘要】信息技术的飞速发展给德育工作带来了便利，同样也给德育工作带来严峻的考验与挑战。网络够提供丰富的学习资源，但是网络信息参差不齐，加上小学生思想态度不成熟等原因一定程度上会对学生的思想品德工作带来负面影响。因此在网络时代背景下如何顺应时代发展的趋势，探索与创新与之相适应的策略，促进学校德育管理的时效性是摆在德育工作者面前的一大难题，笔者结合工作实际，对网络背景下小学德育面临的挑战进行分析，并尝试提出解决问题的策略。

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简介：摘要：在对高中生学进行教学时，老师可能需要借助一些辅助手段，才能达到较好的教学效果，学生也能更好地理解、掌握知识点，而5E教学就是一种非常适用于高中生物教学的方式。5E教学属于构建教学模式，它强调的依然是需要以学生为中心，借助实验或调查来对学习中的问题进行解答。5E教学中比较强调小组的建立，以探索为主要方式，对理论知识展开深入的理解和构建。5E教学模式一共分为加入、探索、释疑、拓展和评论五个部分。本文以人教版高一里的《物质跨膜运输的实例》为例，对在高中生物教学中运用5E模式展开分析。

简介：摘要：地理核心素养的提出对地理教学提出了新的目标要求，结合地理教学的现实情况，需要探索新的教学模式以落实目标要求。“5E” 教学模式是一种基于建构主义的探究式教学模式，包含有引入、探究、解释、迁移、评价五个环节。笔者通过文献阅读并结合个人实践对“5E” 教学模式与地理核心素养进行适切性分析。

简介：摘要：信息科技已对人类产生深远的影响，由于信息科技的广泛应用，使信息科技教学活动的开展，信息科技教学质量的提升日趋重要。在初中阶段实施信息科技教学的过程中，为了进一步提升教学质量，需要教师从教学理念、方法上不断接受新观念，运用新技术，新手段来打造高效课堂，吸引学生兴趣，引导学生探究，全面落实培养学生核心素养的要求。本文就对“5E”教学模式概念，以及在初中信息科技教学中的有效应用进行简单阐述。

简介：摘要：5E教学模式作为一种广泛应用的教学方法，以其独特的探究性和学生主体性受到广泛关注。然而，对于艺体生这一特殊群体，传统的5E教学模式可能并不完全适用。本文旨在探讨如何改造5E教学模式，使其更具实用性，以满足艺体生的学习需求。通过深入分析艺体生的学习特点和5E教学模式的优缺点，提出了一系列改造策略，并进行了初步的实践验证。结果表明，改造后的5E教学模式在激发艺体生学习兴趣、提升学习效果等方面具有显著优势。