简介：文章通过市场化对高等教育的影响体现当今大学生择业的典型心态。面对竞争激烈的就业市场,“天之骄子”们何去何从呢?这不仅是站在就业十字路口的毕业生们考虑的事情,同时也是全体大学生和整个社会共同关注的问题,本文根据一些调查资料,从社会生活市场化和高等教育市场化的角度,对大学生典型的择业心态进行分析。

简介：明清之际，是诸种矛盾交织、机遇与困苦并存的时代。一方面统治阶级极端腐朽，阶级矛盾、民族矛盾空前尖锐，危机四伏，给人们带来深重苦难；另一方面，江南等局部繁华地区在商品经济、市场空前发展和劳动人身依附关系相对削弱的背景下，开始出现微弱的资本主义生产关系萌...

简介：秦叔宝故事(第1～47回)和秦王平定天下故事(第48～60回),　　小说还描写了秦叔宝与单雄信、程咬金的结义之情,柳敬亭曾说过《秦叔宝志传》之类的评话

简介：

简介：本文对209例党政机关主要领导干部贪污、贿赂等职务犯罪案件进行了统计分析,认为他们犯罪的心态主要有补偿心理,投资回报心理,自大心理,攀比心理,预支心理,侥幸心理,从众心理,非罪心理。针对上述心态,必须加强和完善监督机制,把好干部任用关,加强思想教育,优化法制环境,才能有效地控制此类犯罪。

简介：近年来,＂小鲜肉＂一词由娱乐圈迅速走进大众视野,受到青少年群体热捧。＂小鲜肉＂自身从影视行业引爆的经济效应持续发酵到审美消费所牵连的文化反思,我们须从审美与消费的双重视角,给予其综合的解读与审视。其所引起的审美心态、男色消费心理及其趋势的转变,更须从学理层面上,为青年正确价值观的引导给予智性支撑。

简介：本文历史地分析了诗人王昌龄在仕与隐之间的矛盾。文章深刻地揭示了诗人在艰难的人生道路上不得不一改“做世独行”的初衷，以隐忍求宽有，以变通求转机的矛盾心态。从而将诗人的成长和成就放到历史大背景中去加以考察。

简介：本文以党崇雅传世诗集《鹃失啼》为据，分析研究了党崇雅晚年心态，认为诗作表达了亡国之恨、失节之悔和丧子之痛。

简介：晚明东林党是中国古代士人的典型,他们在道德修习上追求'慎独'境界,形成了'戒慎恐惧'的政治心态.这种政治心态具有'原惧'特点,对于他们的政治态度和实际政治选择具有深层的影响.这就是促成东林悲剧的心态之源.

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简介：描绘的大量文人婚恋故事,表现出了文人情爱内涵的复杂性,也印证了文人心态的复杂化:男性主义的视角及态度、落拓文人的幻想与慰藉、文人的爱情理想和民主思想的萌动,真实地传达出下层文人对情爱理想的思考.

简介：明代中晚期小说虽然受到新兴的市民思想的影响,但仍呈现出士人的淑世心态。主要表现在＂浓厚的道德教化＂与＂进取精神的张扬＂等方面,产生这种淑世心态的原因主要在于儒家的救世精神、士人＂不朽＂的人生价值追求与士人主观上意欲提升小说地位等原因所致。

简介：在社会变革的大潮中,乡土作家贾平凹的价值取向显得无所适从.一方面在他的意识里有对传统文化的深深眷恋和对落后、保守的不满;另一方面有对现代文化的勃勃生机的向往和对现代文化带来的负面价值的不安,两者日益明显的矛盾所构成的精神危机使贾平凹陷入无法决断的焦虑和困惑之中.这种焦虑和困惑无疑影响到作家的创作.而冷漠就是防卫焦虑和困惑的很好的工具,这种冷漠在文学作品中也得到体现.

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简介：生态是指生命系统与环境系统的相互关系,生命与自然环境的共生关系协调得好即称生态化.为此,在生态设计中应遵循：生态优先的原则;合理利用环境资源;节约有限的资源和能源;充分利用可再生自然资源和能源;防止污染,创造清洁、环保的健康环境.在生态建筑中应采用：结合自然地势,依山就势,减少工程土方量;提高围护结构隔热性能;采取不同的节能措施;充分利用光能、风能和地热能;节约用水、用电;废弃物综合利用.

简介：达人心语答题的挫折使我自己在潜意识里进行自我修复和训练,我从一度对自己怀疑的阴影中走出来,答题力潜规则在考场上正在点击着我,它助我释放出最大的考试成功正能量.上初三以来,我最害怕的事就是在考场上听到哗哗的翻试卷的声音,当我还在做第一面试卷时,听到有人翻卷子,在静得出奇的考场上有这样清脆的声音,我的心跳会立刻加速,这时我会努力地深呼吸来使自己淡定下来,不打破答题节奏。

简介：大家知道，学生的学习活动，是智力因素和非智力因素共同参与的过程。苏霍姆林斯基也曾说：“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣，兴趣是调动学习积极性的能源，是学习知识、增长智慧的一种动力。”而良好的学习心态更能激发学习兴趣。心理学表明，学习心态是指学生在学习时的心理状态。最佳学习心态是影响数学活动成功与否的重要因素之一，但是如何激发学生的最佳学习心态？

简介：在辽阔的热带草原上生长着各种各样的动物。羚羊是这个大家族中的一员。羚羊看起来是弱小的。首先它们是食草动物，时时处于被食内动物猎杀的危险状态；其次就是在食草动物中，它们也常常处于劣势，较小的体型促使它们一次次地放弃甜美的草。

简介：德国有一名叫劳尔的跳高运动员，具有很好的身体素质，完全具有夺冠的潜力。然而劳尔的心理素质欠佳，屡次在关键赛事中发挥失常，从而一次又一次与冠军失之交臂。他苦恼过，自责过，甚至怀疑自己的能力。母亲见儿子整日摇头叹气，就问他：“你心里是怎么想的？”劳尔说：“关键比赛中，只要我一踏上起跳线，看到那根高悬的标杆，0