简介:
简介:本文结合2011年江苏高考地理卷进行考查内容和考查方式的重点解析,并结合近些年参加的江苏省高考地理评卷工作中学生在综合题答卷中典型错误举例和错因分析,对2012年的地理高考复习备考提出一些意见和建议。
简介:摘要田径运动是世界上最普及的运动项目之一,也是高中体育教学的基础科目,本文通过跟踪调查法、文献资料法,并结合多年田径训练的工作经验,探讨了如何抓好高中田径训练工作,并提出了相应的建议与对策,目的在于提高田径训练的成绩和训练效果,使训练质量达到一个更高的台阶。
简介:摘要我校由原来的“四川核工业高级技工学校“成功转型为“四川核工业技师学院”(以下简称我校),为培养现代化企业需要的人才,我校成功升级是教学亮点,而我校的实习课程改革则是重点。为此,本文针对实训课教学方法和传统教学方法存在的弊端,提出关于电工实习教学改革的一些措施以及教学方法。
简介:三国时期,蜀国境内“刑法虽峻而无怨者”,很重要的一个原因,是蜀国名相诸葛亮严于律己,一身清廉使然。诸葛亮一生“抚百姓,示官职,从权制,开诚心,布公道”。
简介:摘要在进行历史教学过程中教师应该重视探究教学法的应用,让学生通过自行探究来获取知识,解开历史谜题。这种方法可以有效的激发学生的学习兴趣,使学生能够在探究的过程中不断的提高自身的学习能力,真正提高知识的运用能力。所以,在教学过程中教师应该重视这一方法的研究。接下来,我们就来详细的分析一下探究教学法在历史教学过程中如何提高学生的学习兴趣。
简介:明清时期的沧州地处运河要津,北达津沽,南通齐鲁,东靠渤海,是重要的漕运码头与商品集散地,有着悠久的历史文化底蕴。作为著名的漕运枢纽,沧州的历史变迁是与运河紧密相连的,通过对沧州地区的河道治理、地域社会、经济发展等方面的研究与探索,有助于进一步挖掘其深厚的运河文化遗产,提高城市的品牌与知名度。
简介:〔摘要〕历史是一门常常让学生感到枯燥乏味的课程,老师只有进行精心的课前准备,巧妙设计课堂导语以激发学习主体的兴趣,才能使学生摆脱学习的痛苦,实现愉快求知,从而打造出历史高效课堂。
简介:1.西汉桓宽《盐铁论》中描述:“家人相一,父子戮力,各务为善器。器不善者不集。农事急,挽运衍之阡陌之间。民相与市买,得以财货五谷新弊易货,或时贳(赊欠)。”对此材料理解正确的是()
简介:在我们的传统认识中,有一条发展着的历史长河,现在构成它的“当下”,未来是比现在更高级的并且必然实现的社会形态。但从哲学的角度看,历史不是已经过去的实体性存在,而是作为对现在的建构而存在;未来也不是尚未实现但又必然实现的社会形态,而是作为对现在的批判、整合与引导而存在;历史与未来的全部合法性就在于对现在的建构。把历史与未来还给现在,世界就是现存感性世界,而不是经过不同发展阶段和发展形态的物质世界。
简介:孔子主张以爱人之心调节与和谐社会的人际关系.顺应了当今构建和谐社会的大趋势.它对维护国家统一、安定团结、完善社会主义市场经济体制、构建社会主义和谐社会具有重要的现实意义。本块内容在历年各地中考中都有所涉及,在2012年中考备考时,我们要引起重视。
职业学校班主任工作经验浅谈
从高考地理评卷经验谈2012备考良策
高中田径训练工作的实施经验与思考
浅谈电工实训教学方法、经验与改革
重温那些震撼人心的历史人物——历史类经典素材新读
巧解历史谜题,探究教学法对历史兴趣培养的有效作用
浅谈中学历史教学中如何引导学生正确评价历史人物
明清运河城市的历史变迁——以河北沧州为中心的历史考察
有所教,有所不教——例谈历史认识分层和高中历史教学
论初中历史历史教学中审美教育与优化非智力因素
让“趣味”走进历史课堂
浅谈如何打造历史高效课堂
历史教学的思维新探
浅谈如何用好历史新课标
历史综合测试卷
浅议如何上好历史课
作为现在的历史与未来
浅谈历史开放性教学
让历史课堂“鲜活”起来
儒家思想的历史演变