简介：摘要公路工程造价专业具有较强的专业性和实践性，因而在相关人才培养方面也有相应的特点，传统的公路工程造价专业教学观念和教学方法难以较好的提高学生实践经验，无法适应当前的人才培养需求。本文阐述了公路工程造价专业教学现状，分析了公路工程造价专业教学中存在的问题，并且提出了相应的改革措施。

简介：摘 要：《建筑构造与识图》是高职院校建筑工程技术专业一门重要的专业基础课，该课程以培养学生会识图、懂构造的职业素养为目标，笔者不断探索教学,在突出课程的应用性基础上，落实立德树人根本任务，将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体。设计“课程思政”教学的总体思路，贯穿思政主线，结合课程内容有机融入思政元素进行教学设计。

简介：摘要：工程力学是工科类专业的基础课程，具有较强的抽象性与概念性，教学内容极为复杂，对学生的有效学习和透彻理解带来了一定的难度。对于理工科专业学生来说，力学知识的运用和掌握程度直接关系到学生的实践能力与创新能力，如何针对学生接受能力与课程特点，探索出实践效果好且形式新的教学方法，培养学生的实践与创新能力，已经成为学校教师的重要研究课题。本文就对学校工程力学教学中实践与创新能力的培养进行分析和探讨。

简介：摘要：随着交通运输业的发展和人民生活水平的不断提升，我国的汽车数量呈现出爆炸式的增长速度，中国的汽车研发及生产也处于先进水平，而中国私家车的普及量越来越高，汽车的更新速度也在逐年提高，在此基础上，专业技术维修岗位上也产生了大量的空缺，而汽车运用与维修专业的设立也正是顺应时代潮流的产物。以往汽车的维修较为简单粗放，已不能满足当今社会的市场需求，这就需要职业院校根据汽车行业的发展趋势调整教学内容及方法，提高汽车运用与维修专业人才的综合素质，为我国的汽车行业的发展提供强有力的保障力量。

简介：摘要：针对前期的工程招投标管理，各个阶段要科学化、规范化和流程化，进而就要求我们在建筑工程项目招投标管理中要积极引进数字化技术，以数字赋能，不仅能够提高工作效率，精准分析数据，而且能保证工程项目招投标信息安全，本文将数字化技术应用到工程招投标全过程的这一先进理念及技术手段，深入到教学实践中，并基于广联达数字化工程招投标沙盘为依托，将实际工程案例引入现实课堂，模拟情景，让学生真正学会建筑工程招投标的全过程管理。

简介：摘要：在高职院校建筑学院的教学改革过程中，需要在服务区域经济与社会发展以及社会导向基础上来进行。因此在高职建筑专业的课程教学中，还需要将建筑企业文化融入到课程教学中，将学生职业素养以及职业技能的培养作为重要教育内容，这样才能够获得良好的应用型人才培养效果，本文主要就建筑企业文化在课程教学中的应用进行探究分析。

简介：摘要：现代高等职业教育的培养目标是为社会培养具有综合职业能力的技能型、应用型人才，其内涵是以就业为导向，以培养职业素养和岗位能力为核心，发展学生的创新创业意识和能力。高职建筑类专业主要面向建筑工程生产一线培养技能型人才，学生毕业后主要就业岗位是施工员。本文以提升企业对高职建筑类学生满意度为目的，探索山东圣翰财贸职业学院校内人才培养环节中进行改革以提升学生施工员职业素养及职业技能的掌握。

简介：摘要：随着科学技术的发展，我国的森林遥感图像分类技术有了很大进展，在我国现阶段的众多高校中，都开设了“遥感图像解译”或“遥感原理与应用”等课程。遥感图像的监督分类，是遥感类课程不可或缺的教学内容。然而，在目前相关课程的实验教学中，存在教学内容陈旧、更新频率较低等问题。为了充实高校遥感类课程的实验教学，本文首先分析了随机森林回归模型，其次探讨了遥感图像分类实验教学软件设计，以供参考。

简介：摘要：工程力学的实验课程是该课程教学实践的重要环节。工程力学实验是专业知识与应用技能的桥梁，学生通过实验可以对一些比较难理解的知识加以领悟并正确认识，只有把基础知识与技能训练掌握好，才能更好地进行创新。增强工程力学实验建设对增强学生工程应用意识、提高解决工程问题能力，培养工程素质有着重要的作用。本文从实验项目内容、教学方法及观念、考核方式等方面分析了实验教学存在问题，探讨了相关教学改革的措施、方法与经验。

简介：摘要：社会进步迅速，高等教育要立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,国家的现代化建设，民族的伟大复兴，对高校提出了更高的要求。大学只有在服务国家的历史进程中才能成就一流的高度，高校应围绕国家发展战略和整体布局，聚焦内涵式发展之路。推进经费资源管理模式改革，提高资源使用效益是建立现代大学制度，推动学校走内涵式发展之路的重要基础和根本保障。伴随着信息化技术的飞速发展，会计服务作为要素供给所依赖的工具和手段也发生了很大的变化，会计服务的需求对象也发生了巨大转变，会计从“核算反映型”为主向“智能决策型”为主的转型已成必然。无论是从内部的发展诉求，还是从外部的技术驱动来看，在新形势下财务管理都将面临着新变革、新使命、新挑战。

简介：摘要：在开展维修电工专业教学时，《电气控制线路安装与检修》是十分重要的专业课程。通过这门课程的学习，学生能够对电气系统进行有效分析、设计、安装调试等操作，增进对控制线路安装与检修的认知，加强对相关技术的应用。为此，教师需要对分组教学模式的应用进行分析，采取适宜的措施提高教学效果，从而有效提高学生的学习效果，为其以后的成长打下坚实的基础。

简介：摘要：结合建筑结构抗震设计课程内容，设计了与本课程核心知识点对应的十个子案例库的建设内容，由案例库建设驱动的教学改革与创新在一定程度上改变了以往教师难教、学生难学的窘境，也为土木类专业课程的教学改革提供了思路。

简介：摘要：随着近几年我国社会经济不断发展，BIM技术在科学技术的不断完善下，日益成熟，并在建筑行业中得到广泛应用。对学校来说，建筑工程管理专业目标是培养符合时代发展需求的综合性人才，该专业人才在掌握技术的同时，还要懂得管理。而在目前学校工程管理专业教学工作中，可结合这一技术，推动教学改革，以此突破以往实践教学存在的弊端，提高工程管理专业课程整体教学质量和效果，实现培养高质量优质人才的目标。

简介：摘要：计算机网络技术与电子测量仪器的结合，构建了新一代智能仪器和自动测试系统。目前，国外电子测量实验教学平台主要侧重于虚拟仪器实验平台的开发。它基于现代电子测量技术，充分利用计算机强大的计算能力、LabVIEW的模块化编程模式和交互界面设计方法，实现了功能完善、测试自动化、使用方便、效率高的虚拟仪器实验平台。国内电子测量实验教学平台主要由示波器、信号源等通用测试设备组成。该设备功能齐全，操作简单。然而，输入和输出接口相对简单，没有使用复杂的综合测试系统。因此，实验项目主要是验证实验。随着计算机和通信技术的不断发展，未来的实验教学平台将向远程控制、虚拟化、智能化方向发展。

简介：摘要：随着经济的发展和人们环境保护意识和绿色节能意识的逐渐提高，关注居住环境舒适度已成为社会发展的主流.发挥“十四五”规划对于生态文明建设的指导作用建设人与自然和谐共生的现代化建筑环境，大力推进绿色可持续性发展新格局.

简介：摘要：在社会经济不断发展的背景下，建筑行业也随之崛起，这就对建筑工程管理提出了更高的要求，而BIM技术的应用可以大大提高现代建筑工程项目管理水平。为了培养现代化新型建筑管理人才，我们需要将BIM技术有效融入建筑工程管理专业教学中，以便促进学生建筑工程管理能力的提升，这对于建筑行业的发展有着非常重大的影响。本文主要阐述了在BIM技术背景下如何进行建筑工程管理专业的教学改革，以期为新型建筑管理人才的培养提供一些借鉴。

简介：摘要： 工程项目管理的目的是保证工程建设中设计、施工、采购、安装调试等环节的顺利进行。在工程项目管理教学融入思政元素能够帮助工程相关专业的学生树立正确的行业价值观、道德观，避免学生工作后走上歧途。本文中笔者将基于工程项目管理课程教学现状，对工程项目管理教学中思政元素的融入策略进行探究。

简介：摘要：在高中化学实验教学中渗透绿色化学理念，可以起到深化学生的绿色化学思想认识、增强化学实验的环保性、减少实 验材料的浪费等作用。然而，当前绿色化学理念在高中化学实验教学中的渗透还不够，化学实验的安全性和环保性也无法保 障。基于绿色化学理念的内涵，对高中化学实验教学中有效渗透绿色化学理念的重要性进行阐述，并围绕高中化学实验教学现 存的问题，从拒用有毒有害化学材料、减少定性化学实验材料用量、组合开展化学实验、紧密联系生活实际、开展多媒体实验 教学等方面入手，提出有效渗透绿色化学理念的策略，以供参考。

简介：摘要：随着信息技术的飞速发展，线上教育已成为高等教育的重要组成部分。土木工程专业作为实践性很强的专业，线上生产实习教学方法的探讨显得尤为重要。本文首先分析了线上生产实习教学的优势与挑战，然后探讨了几种有效的线上生产实习教学方法，最后提出了实施线上生产实习教学的建议。

简介：高恩在《中国高等教育》2007年第5期撰文指出，提高高等教育教学质量是一个系统工程，是高等学校永恒的主题。“质量工程”的建设内容主要包括“专业结构调整与专业认证”“课程、教材建设与资源共享”、“实践教学与人才培养模式改革创新”、“教学团队与高水平教师队伍建设”、“教学评估与教学状态基本数据公布”、“对口支援西部地区高等学校”六个方面。