简介：

简介：1917年6月10日，浙江省立第一师范学校嘤鸣社出版文艺刊物《嘤鸣汇刊》。该刊由李叔同（李婴）题写刊名，尺寸：26．2×15．5厘米，目前仅见第1期。

简介：一年一度的中秋节快到了,大家有没有想好怎样庆祝呢?中秋节在中国节日中被列为第二大传统节日,仅次于春节,两者都有着"团圆"的象征,因此古人常把八月十五称为"团圆节"。关于中秋节的来源,中国各地都有着不同的传说,"嫦娥奔月"是我最有印象的神话故事。

简介：精神性：行与思的耦合三米深是活跃在当代诗坛的青年诗人，他曾参加过诗刊社第二十八届青春诗会。在散文诗的创作上，他也用力甚勤，佳作迭出，写出了大量的关涉自然、山川、历史、文化和人生的散文诗，尤其注重作品湛然深广的内涵和精神性。

简介：我们热爱科学,我们关注环保,我们在这里——上海市汇知学校,放飞自己的绿色梦想。作为一所环保绿色学校,环保科技教育已经纳入了我们学校整体教育教学计划,老师还特别为我们开设了环保特色课程和各种环保兴趣小组呢!在“汇知·

简介：在舞蹈达人限中。随着美妙的音乐。用不太尉烈的运动解放身体，放飞心慵，和自己的身体对话，那是最享受的时刻。舞蹈是健身时尚的表达方式。健身通过舞蹈让更多人感受到运动的趣味和魅力。现在就让我们走近最IN的几种健身舞蹈，只要你动起来，跟着音乐摇摆，就能让你既健康又愉悦。

简介：活动单位:绥芬河市绥芬河镇永安社区党总支活动主题:众人汇暖流,温暖度寒冬活动纪略:今年8月,黑龙江、松花江、嫩江发生了全流域性特大洪水,受灾人口达530多万。入秋之后,气温转凉,灾区群众的冷暖牵动着永安社区党员们的心。从新闻报道中得知灾区缺少御寒衣被的情况之后,永安社区党总支决定以'众人汇暖流,温暖度寒冬'为主题开展党日活动。9月28日,永安社区党总支和社区计生协会共同发出

简介：该文通过对国际气候变化及各国应对气候变化积极采取措施这一背景的分析，解读“碳汇林业”产生的来龙去脉，对“碳汇林业”这一概念的内涵予以阐述。

简介：

简介：在上海世博会河南馆的建设过程中，无数辛勤的建设者日夜奋战，在他们中间发生了一连串的故事，或幽默，或动人，酸甜苦辣，让人回味无穷。现撷取其中的几朵浪花，记录建设过程的点点滴滴。

简介：餐饮终端大多以星级酒店、特色化中式餐厅以及B、C类酒店和大排档等为主。在传统的市场推广模式中，餐饮终端一直是白酒销售渠道中的一个重要通路。本次渠道专题主要就餐饮终端考察、实战、回款、创新等各方面集中展开探讨。

简介：9月9日，团漳浦县委联合古雷开发区团工委举办“漳浦青年汇·翰林下午茶”线下交友活动。来自县直机关、古雷开发区的50余名青年参加。团漳浦县委今后将更好地把线上线下活动结合起来，使之成为青年倾诉、互助、沟通、交流的良好平台。

简介：北京汇文中学是一所有着一百三十余年建校史的首都名校，在长期的办学中形成了浓厚的人文积淀和光荣的历史传统，在新中国建立后历次均名列市级重点中学的评审之中，并以所培养的学生基础扎实、素质全面、高考成绩优异、有发展后劲而享誉京城。

简介：最近,有幸读到邓洪波老师的新作--由中国出版集团东方出版中心出版的.该书是先生在寻访了包括港台在内的全国20余个省区的书院遗迹,考察了"东洋"、"西洋"、"南洋"等海外书院后,在掌握了大量第一手资料的基础上,经过长期酝酿,集20年书院研究之功力,继其后推出的又一书院研究力作.

简介：中国书院是中国传统文化教育中不可或缺的组成部分，是古代官学的重要补充，是中国古代教育发展史上的一朵奇葩，在中华文化对外传播中发挥了积极作用。研究中国书院的发展历程对于了解书院文化传播是有效途径之一，本文通过对中国古代四大书院之首的白鹿洞书院进行文献剖析，从政治、经济、文化三方面入手，揭示白鹿洞书院得以复兴并为世人所重的原因，分析其根本要素，阐述白鹿洞书院文化久远流传的文化影响力，开展此项研究亦有助于当代教育对传统书院文化的吸收与扬弃，对于“以史为鉴”有重要参照意义。

简介：中国书院教育经历了数千年的历史演进,到了21世纪的今天,当代大学正结合西方住宿学院制进行书院制建设的尝试。书院精神是中国传统教育的结晶,其中＂尊德行＂的德育教育、＂精思善疑＂的求是精神和＂以天下为己任＂的责任教育等教育性特点更是书院教育的精髓和灵魂。对古代书院精神的教育性特点进行梳理和总结,有利于对书院精神进行更加深入的理解,而进一步有利于当代大学书院制建设从中寻求启迪,汲取借鉴,形成重视学科交叉的通识教育、配备全方位指导的导师团队和构建师生融合的学术型社区等当代大学书院文化,继承和发展了中华民族优秀的教育文化。

简介：千山祖越寺、龙泉寺西阁，清时已经有文人士子在其中读书。本文分别对丈人士子在祖越寺和龙泉寺西阁读书情况进行考述，大致梳理出从清乾隆年间至光绪年间文人士子在两寺的读书讲学情况。同时，从书院的角度对祖越寺和龙泉寺西阁读书讲学之所进行了考辨。

简介：近年来,中国教育史界对古代书院的性质和历史价值,进行了一定的研究和讨论。笔者认为,对自唐末至清末,在长达近千年历史中存在的为数众多的书院的性质之确定和历史价值的评估,要作具体分析,难以一概而论。本文以宋代精舍和书院为例(间亦提及五代书院),试图对上述问题作一探索。

简介：书院是我国封建社会一种特有的教育组织形式.元代书院在元朝中央政府的大力支持和保护下,得到了迅速的发展.在书院的发展过程中,元朝统治者为了加强对书院的控制,采取了一系列有效措施:由各级官府为书院委任山长、任命和提升书院大小官员、官方控制书院经费的使用,最终使书院官学化,并在教学中以传播程朱理学为宗旨.此外,元代书院在发展过程中,理学逐渐北移、民间创办书院以及蒙古族官吏建立书院等,这些都是元代书院有别于宋、明两代书院的特征.

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