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  • 简介:优势富集效应理论的核心是优势凸显与富集,从创新的角度探讨了系统成型和演化的规律,对社会系统的发展具有很强的应用价值。由于提出时间短,几乎没有研究将这一理论与房地产企业发展结合起来,本文尝试借助优势富集效应理论分析房地产企业如何建立并壮大竞争优势的问题,以期为房地产企业未来发展和定位提供新思路。

  • 标签: 优势富集效应 房地产企业 万科 企业竞争 商业地产项目 品牌整合
  • 简介:实施西部大开发战略,加快中西部地区发展,是党中央根据邓小平“两个大局”思想,高瞻远瞩,统揽全局,面向新世纪做出的重大战略决策。党中央把内蒙古列入西部大开发行列,这对内蒙古来说是千载难逢的历史机遇。就优势而言,如何把资源优势转化为经济优势,是内蒙古区域经济发展的当务之急。从地理位置来看,内蒙古发展旅游业具有得天独厚的自然条件。内蒙古地处祖国北部边陲,是我国古代北方剽悍、骁勇的匈奴、鲜卑、突厥、契丹、女真、蒙古等民族繁衍生息的地方,被称为北方游牧民族的历史摇篮。从地形地貌上看,由东北向西南延伸,呈狭长形,横亘陕、甘、宁、辽、吉、黑和山西、河北等省区边缘,东西横跨2

  • 标签: 内蒙古 旅游产业化 资源优势 经济优势 西部开发
  • 简介:摘要:党建工作始终是国有企业的独特政治资源,是企业核心竞争力的重要组成部分,是国有企业改革发展的重要保证。如何把党建工作优势转化为企业竞争优势、创新优势、发展优势,不断推进南方公司高质量发展,是中铁建设南方公司(以下简称南方公司)一直认真思考和实践的重要课题。

  • 标签: 党建优势 高质量 发展趋势
  • 简介:[命题方向]河流的水文特征和水系特征是高考地理重要内容之一。本组题通过具体的区域河流图考查学生对河流的水文特征和水系特征的理解和掌握情况。

  • 标签: 水文特征 河流 水系 高考地理 命题方向 学生
  • 简介:[命题分析]河流的水文特征和水系特征是高考地理重要内容之一。本组题通过具体的区域河流图考查学生对河流的水文特征和水系特征的理解和掌握情况。

  • 标签: 水系特征 水文特征 河流 特征和 地理
  • 简介:摘 要:侏罗纪时期气候发生过剧烈变化,能划分为早侏罗世早中期、晚期,中侏罗世早、晚期以及晚侏罗世等5个演化阶段。早侏罗世我国北方为温暖潮湿气候;中侏罗世早期,气候属于潮湿类型;中侏罗世晚期,转变为半潮湿-半干旱气候;晚侏罗世时期,东北北部地区显示为潮湿气候,华北和西北地区处于半干旱-干旱气候。东南地区早侏罗世以温湿气候为主;中侏罗世早期为半温湿气候,并存在短暂干热气候,中期开始逐渐向半干热气候过渡;晚侏罗世时期,南部气候为干燥炎热。西南地区早侏罗世早期为半潮湿温凉或湿热型气候;早侏罗世晚期为半干旱炎热气候环境;中侏罗世时期为以半干旱-干旱为主伴有湿润的气候特征;晚侏罗世时期,属半干旱半湿润气候。西藏—滇西地区早侏罗世为偏潮湿的热带和亚热带气候;中侏罗世时期,为炎热气候;在晚侏罗世羌塘盆地的气候演变为热-干型。

  • 标签: 侏罗纪 古气候 演化特征
  • 简介:自从近代工业产生以后,就以其不同于小农经济的面目改造着国民经济。工业是国民经济的火车头,这是一个不以人们意志为转移的客观规律。我国东西之间落后与发达的区分在很大程度上也是以其工业发达状况作为重要标志的。即使在广大农村,乡镇企业的异军突起,也使亿万农民悟出了'无工不富'的至理。一个地区要实现经济的振兴和人民生活水平的根本改善,必须放手发展地方工业。哈密地区经济发展的进程证明了这一点。

  • 标签: 资源优势 工业为主导 地区经济 近代工业 横向经济联合 支柱产业发展
  • 简介:发展现代农业,是促进农民增收的基本途径,是提高农业综合生产能力的重要举措.现阶段,现代农业在土地经营制度、基础设施建设、服务体系建设、科技含量水平四个方面存在发展瓶颈.基于自然地理因素、人口因素、经济因素、制度因素等区域因素对现代农业发展的影响,各级政府在制定区域农业产业政策时,应综合考虑多种区域因素,发挥资源优势、激发创新潜能、依托经济基础、优化组织结构,促进新一轮优势农产品产业布局,实现优势农产品产业可持续发展.

  • 标签: 区域优势 优势农产品 可持续发展
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  • 简介:摘要:党的思想优势是指党的先进理论、科学观念和正确的思想路线,是党的精神力量和思想优势的集中体现。党的思想优势是党的最大政治优势,是党的根本力量源泉,也是企业科学发展的重要动力。本文将从把党的思想优势转化为企业科学发展的优势的角度进行分析,探讨如何将党的思想优势转化为企业科学发展的动力和优势

  • 标签: 党建工作 凝聚力 执行力 战斗力
  • 简介:下面的谜面各打一个成语。本期谜语的难度系数为5颗星(最高级),开动开动小脑筋,别急着看答案哟。

  • 标签: 难度系数 最高级 谜语
  • 简介:本文根据教育心理学理论从学习年龄、学习动机、学习迁移三方面分析了成人英语学习的优势,并希望这能给学生和教师在学习和教学过程中以帮助,使他们能扬长避短,争取获得更好成效。

  • 标签: 教育心理学 成人英语学习