简介:摘要:随着新媒体时代的来临,我们的教育也发生了变化,我们无法杜绝“低头族”现象,但是我们可以换一种思维方式,教育者可以利用新媒体进行辅助教学,使网络媒体与当今的教育进行结合与融汇。基于此,教师在教育教学实践中可以利用自媒体平台,进行新型的阅读教学实践:在钉钉共享平台中,可以点燃每个学生的阅读热情;在“周末我是主播”活动中,可以快速提升阅读的品质;在微信公众平台上,真正地搭建起阅读与写作相互促进的生态循环的桥梁。
简介:摘要:教育行业任务艰巨而重要,需要培养一批高素质、专业化人才。为了确保这一目标的实施,教育教学改革一直是中国教育部门的重点,并被列为教育发展的重要条件。随着互联网技术的快速发展,各种类型的新媒体传播方式也多样化。在生产力和技术快速发展的大环境下,“互联网+教育”模式应运而生,教学改革也需要朝着这个方向发展。随着新媒体技术的不断发展,教学改革呈现出新的面貌。现如今新媒体技术在越来越多的领域被应用。所以,对于新时代的教师而言,首先要转变传统的教育理念,进而推动教学模式与教育教学方法的优化改革。
简介:摘要:随着新媒体时代的到来,网络语言成为了人们日常生活中必不可少的一部分,具有快捷、实时、互动等特点,受到了广大用户的喜爱。然而,网络语言也存在着不规范、低俗等问题,引起了社会的关注和担忧。本文从网络语言的特点、传播机制和应用思考等方面展开探讨,旨在提出合理有效的网络语言应用方法,推动网络语言的健康发展。
简介:摘要:当今社会,随着科技的不断进步和社交网络的兴起,新媒体已经深刻改变了人们的生活方式和交流模式。新媒体课程的设计与实际应用有助于提高个人对新媒体的理解和使用能力,更好地适应信息社会的需求和挑战。
简介:传统媒体兴盛了100多年,普通民众得以在这个大舞台上阅尽人间春色。然而,以数字技术为介质的新媒体刚刚兴起几十年,就已经发挥了巨大的威力与魅力。从政务新媒体的应用来看,全国有5万多个政务微博账号、3000多个政务微信,但真正有影响的并不多;南京有政务微博账号600多个,而有影响的也只有四五个。有鉴于此,政务机构就必须与时俱进,掌握新媒体的思路与方法,了解和运用传播规律,营造政民良性互动的氛围。
简介:〖摘要〗新媒体培养学生的核心素养,学生熟悉的新媒体在语文教学中的运用,夯实语言基础,拓展思维发展与提升、提高审美鉴赏与创造等,使新媒体更好地为培养学生的语文核心素养服务。
简介:摘要:新媒体技术的发展下,我国的教学模式发生了巨大的改变,党校教师如何利用新媒体技术开展基层理论教学成为当今人们重点关注的问题。要有效的利用多媒体技术的优势,使其在党校基层理论教学中发挥重要的作用,党校教师首先要明确多媒体技术的使用模式以及好处,要结合当今时代发展的需求,运用多媒体技术展开基层理论教学。在宣讲的过程中,有效地运用多媒体技术去搜集教学资料,从而使其发挥其应有的作用。
简介:摘要:小学美术作为一门艺术类学科,是小学阶段的一门必修课,能有效培养学生的审美能力和创新能力,提
简介:摘要:随着我国的经济时代的不断发展,社会文明也随着不断的进步,伴随着的就是我国的教育行业取得了阶段性的突破发展进步,新课程改良的观念形成和新时代社会主义改革的驱动下,促使了我国的义务教育事业的阶段性进展。小学美术课程是小学时期的基础学科的重要组成部分,对于培育小学生的艺术文化内涵占据着不可或缺的意义。新媒体环境下的小学美术研究了在现时代下小学美术课程改革的含义,分析概括了发展的趋势以及发展的道路以及时间轴。为此,此篇文章希望可以为我国的小学艺术类课程的进步提供意见。
简介:摘要:社会在前进,信息技术在不断发展,新媒体技术以不同的表现方式走进社会的各行各业,大学生面临的就业压力和竞争压力也逐年增加。面对越来越多元化,越来越复杂的外部环境,高校如何合理运用新媒体对大学生展开思想教育工作,也成了当下高校重要的研究课题,而传统的教育模式也将受到严峻的挑战,因此,高校在开展大学生思想教育工作时,要因地制宜,合理利用新媒体的优势和特点,创建优秀的教师工作团队,为大学生提供良好的学习环境,培养高素质的人才,提升高校教学水平与教学质量。
简介:摘要:本文旨在探讨新媒体与高校学生思想工作的融合,分析新媒体在学生工作中的重要作用,以及如何利用新媒体提升学生思想教育的效果。通过调查研究,了解当代大学生的新媒体使用现状,并针对新媒体环境下学生工作的挑战与机遇,提出相应的策略和建议。
简介:摘要: 在我国整体经济发展速度不断加快的过程中,互联网技术得到了飞 一般的提升, 现如今网络已经成为人们生活、 生产、 学习过程中非常普遍的一项内容,所以我国也进入了网络时代, 媒体社会也走向了全新的发展道路。本文就是以传统的媒体新闻报道,在最新媒体时代具体突破的方式进行深入的分析,希望能够把传统的报道形式, 与最新时代的方法相互结合,以此 使二者碰撞出全新的火花,促进我国媒体行业的良好发展和进步。
简介:摘要:本文主要简单介绍了传统媒体和新媒体的特点,阐述了传统媒体与新媒体之间的差异性,通过对大数据下传统媒体与新媒体融合发展的意义进行分析,来探讨大数据下传统媒体与新媒体融合发展的有效措施,以充分发挥大数据技术的作用,转变传统媒体的发展模式,将其和新媒体有效融合,满足融媒体时代的要求,从而提高我国媒体行业的发展水平,促进现代媒体行业的可持续发展。
简介:摘要:在新媒体这一时代下,班级管理这一工作的环境发生了巨大的变化,在面对诸多的问题与全新的挑战时。首要的就是解析新媒体这一时代下中学班级管理这一工作存在的主要问题,接着给出一些进行班级管理的可行性措施,希望可以给大家带来帮助。
简介:摘要
简介:通过梳理2017年“儿童发展研究学会”举办的相关学术研讨会上有关“媒体与幼儿发展”的研究成果发现,从国际范围看,“媒体与幼儿发展”的研究呈四大发展趋势:(1)关注弱势群体。(2)从单一因素研究逐渐转向多因素共同研究。(3)从关注认知发展趋向关注多领域发展。(4)从传统电视媒体拓展到网络移动媒体。研究者认为,这四大研究发展趋势对未来的研究以及家长和教育工作者均具有启示意义。
简介:在工业化以及数字化的发展过程中,现代视觉设计不断成熟发展,每一次的技术革新都给视觉设计赋予了全新的意义。文章论述了新媒体条件下的媒体状态和表达方式、视觉设计新的功能性及其显性与潜在的价值,并探讨了视觉设计的原则,研究视觉设计应如何变革方能适应当下的新媒体环境并能够取得长足发展。
简介:摘要:舞蹈表演是指用一种身体动作来表达自己的情感或社会生活。但传统的舞蹈表演,由于场地、材料等问题,使得情感无法得到完美的展现。但随着新媒体的加入,舞蹈也有了生机和活力,新媒体使表演者与观众产生情感共鸣,表演者可以吸引观众进入剧中,从而达到表演效果。可以说,新媒体对舞蹈的提升作用不容忽视。
简介:摘要本文阐述了新媒体时代的数字图书管理。伴随着我国经济的发展,各方面对于科学技术的应用力度也大大地加强了,尤其是图书管理工作中对于数字技术的应用。
“引爆”自媒体平台,“点亮”阅读新课堂
新媒体时代教育教学创新与实践
新媒体时代网络语言应用的思考
新媒体课程设计与实际应用
在新媒体舞台上跳一支美丽的舞——政务新媒体应用的实践与思考
新媒体让学生“动”起来了——浅谈运用新媒体培养高中语文核心素养的策略研究
新媒体时代党校教师如何面向新上岗人员开展理论宣讲
新媒体环境下小学美术课程教育新趋向的探究
新媒体对思想政治教育的新挑战探究
高校学生工作新阵地——新媒体与学生思想的融合
传统媒体新闻报道如何在新媒体时代实现突破
大数据下传统媒体与新媒体融合发展路径研究
新媒体时代的初中班级管理探究
新媒体环境下教师教学能力发展研究
媒体与幼儿发展:国际研究新趋壹
基于新媒体语境下的视觉设计研究
新媒体时代对大学舞蹈表演的影响
试论新媒体时代的数字图书管理