简介：从语言学、心理学的角度,力图探索儿童认知能力发展的一般规律,强调了语言能力是智力结构中的一个重要特质,语言的习得对儿童今后智力的发展有着至关重要的作用。利用这些规律来把握儿童语言能力获得的不同发展阶段及其不同特点,以加强儿童语言学习的科学指导,达到开发儿童的智力,培养儿童良好的学习习惯、生活习惯的目的更多还原

简介：

简介：摘要语文核心素养的本质是“语言能力”，应该包涵语言感受能力、理解能力、审美能力与表达能力。在小学语文教学中，教师要善于引导学生细读文本标点，提升语言感受能力；细读文本字词，提升语言理解能力；细读文本句子，提升语言审美能力；细读文本段落，提升语言应用能力，从而促进学生语文核心素养的提升。

简介：刚进入学龄前启智班的孩子，因为年纪小、环境陌生、跟老师不熟悉，所以她们一般不愿或不敢说话，爱用点头、摇头和手势来表达意愿。即使是说话，声音也很小，并只能用一、两个字来表达自己的意思。语言的表达能力，是思维能力的体现。所以有人说，语言即思维，有序的口语表达即有声的思维。因此，教师在语言教学中要把握住幼儿的思维特点和启发思维的时机来培养幼儿的语言能力。

简介：

简介：【摘要】语言既是幼儿学习的工具，又是学习的对象。促进幼儿语言发展，提高幼儿运用语言的能力，是幼儿园教育的一项重要任务之一，在教学中，我们常常会遇到幼儿不开口，以行动代替；不理解，答非所问；用词不规范，叠词繁多；掌握的词汇量不足，无法确切地表达自己的想法，同时口语中存在的语病也不少。通过以下方面的悟与行促进了孩子的语言发展，走出了从“闷葫芦”到“开口俏”的可喜一步。

简介：摘要幼儿期正处于学习语言的最佳时期，他们爱说话，爱提出疑问，喜欢用语言来表达自己的思想需求等。因此，本文通过分析幼儿教师与幼儿语言之间的关系，力图找到幼儿语言能力提升的途径，以期能够为幼儿教育作出指导。

简介：

简介：培养学生的语言交际能力 ,培养学生语言运用能力,学习语言就是在情境中使用语言进行交流

简介：通常意义来说，语言能力是各种能力发展的基础。爱因斯坦认为：一个人的智力发展及概念形成，很大程度上取决于语言能力的强弱。可见，语言能力与智力发展密切相关。婴幼儿期是孩子语言能力发展的关键期，尽早地让他们接触语言、学习语言、用好语言，是发展孩子智力和口头、书面表达能力及理解能力的前提。语言能力的培养要从孩子咿呀学语阶段开始，并贯串整个婴幼儿期。

简介：摘要发展幼儿语言的关键是要让幼儿从生活中通过使用语言来学习语言。为此，教师应积极提供能激发和支持幼儿有意义的语言使用的生活情景，引导幼儿在生活中乐意与人交谈，注意倾听对方的语言，重视幼儿交际能力培养。

简介：摘要：培养幼儿语言能力是幼儿园教育的重要内容。在实践中，要营造幼儿敢说乐说的氛围，搭建实践平台，引导幼儿反复训练，并通过争取家庭配合，让幼儿获得更好的语言能力培养的机会。

简介：【摘要】思维能力是影响学生数学知识学习效果的重要因素，而语言属于思维的一种外在表现，在小学数学教学中，对学生的数学语言能力进行培养，有利于提升学生的思维能力与问题解决能力。基于此，本文对数学语言能力培养的重要性以及具体培养策略展开分析。

简介：摘要：幼儿阶段又是培养沟通能力的关键时期，所以这个阶段的教师需要针对幼儿的特性，开展相应的沟通训练，使其学会说话，将自己的想法以及对待事情的态度用语言表达出来，实现自由地和大人或者同龄人的沟通交流，让思维能力得到培养的同时又能够更好地接受相应的知识。

简介：摘要：由于经济水平的迅速发展，人民的生活水平出现了巨大的改变，对于新一代的素质培养有了越来越高的要求。语言是一种人们在日常生活和进行人际交往中不可缺少的部分，从一个人的语言能力中可以将整个人的思想文化修养透露出来，所以，培养一个人的语言能力对其一生有着不容小觑的影响。而一个人最开始接触语言的时候，还处于幼儿时期，所以，这是一个培养其语言能力十分重要的阶段。

简介：

简介：摘要：幼儿语言能力培养是幼儿阶段教育教学工作的一部分，幼儿年龄较小在各方面都需要教师的引导和教育，文章对幼儿语言表达能力培养的重要意义进行分析，探讨幼儿语言能力培养策略。

简介：摘要：幼儿期是语言发展的关键期和最佳期.作为幼儿园教师,我们必须抓住这个有利时机,培养和训练幼儿的语言表达能力.在教育工作中,我们应该丰富幼儿的生活,为幼儿创造良好的语言环境,给幼儿创设丰富多彩的生活环境,从而充分培养和训练幼儿的语言表达能力.

简介：摘要：语言能力是各种能力的基础，语言是交流的工具，幼儿时期是语言发展的重要阶段，因此，因此对于幼儿语言能力的培养具有重要意义。

简介：摘要：人类之间的交流永远都需要语言作为桥梁，语言承载着信息。随着年龄增长，幼儿的语言也在不断丰富。因此，幼儿的语言能力培养和训练对其一生都具有深远影响。幼儿教师在教学中需要紧紧抓住幼儿语言发展的关键时期，创新教学方式，激发幼儿学习语言的兴趣，提高他们的语言能力，为他们未来的发展打下坚实基础。同时家长也应为幼儿创设适合的学习环境，促进其全面发展，因此，培养幼儿的语言表达能力有着十分重要的意义。