简介：

简介：摘要：关于红色基因的传承与践行，引起各高校关注与重视，主要是因红色基因传承意义与高校思政教育目标相同，红色基因既是高校思政教育必不可少的教学资源，高校思政教育也可对红色基因良好传承，在两者特殊关系与相互影响下，培养大批高素质、强能力的优秀人才，为时代发展提供良好的基础保障，符合高校育人、红色基因传承的根本性要求。

简介：【摘要】在社会主义新时代，在祖国呵护下健康成长的孩子们，如何才能了解到深奥、晦涩的“红色基因”呢？ 我们思考，如何让它们更加的深入孩子的内心呢？我们通过主题课程、节日活动、实践活动等让幼儿园的孩子们以小见大，由易到难，在体验与交往的过程中，传承义乌红色文化、弘扬义乌特色精神、培育社会主义核心价值观。实现童心向党，让红色基因代代传。

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简介：摘要：“四史”是指中共党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的统称。红色基因是对红色历史的正能量传承，它以红色资源作为重要载体，是红色精神的凝练表达，也是共产党人永葆本色的生命密码，开展“四史”教育有助于帮助高校学生更好地传承红色基因，这既是加强党的思想理论建设的重要任务，也有助于帮助高校学生更好地传承红色基因，树立正确的历史观，辩证看待“四史”，使新时代大学生爱国主义和爱社会主义高度统一。

简介：摘要：红色基因的产生是一种历史必然和历史合力，马克思主义科学理论为红色基因的生成提供了理论指导。本文从红色基因传承的历史进程、精神主题在红色基因继承上的转换、红色基因传承的传播形态变迁等方面进行归纳总结。

简介：

简介：摘要：以烟台为主体的胶东地区在中国革命史上发挥过非常重要的作用。在波澜壮阔的中国革命历史中，胶东革命特点鲜明、意义独特。以烟台为主体的胶东地区，是山东红色革命的发祥地之一，也是中国进行红色革命最早的区域之一。

简介：摘要：近年来，中国共产党高度重视红色基因的传承和发扬，将其作为党的优良传统和核心价值观的重要组成部分，并将其融入基层党建工作中。红色基因是中国共产党的鲜明特色，是党的优良传统和丰富历史经验的重要体现。融入基层党建工作中，对于加强党的组织建设、提升党员干部素质、推动基层党组织有效发挥作用具有重要意义和价值。本文将从多个方面探讨如何将红色基因融入基层党建，以进一步推动中国共产党在新时代的全面建设。

简介：摘 要：生态良好是建设新时代中国特色社会主义新疆的重要内容，生态文明建设是新时代推进新疆高质量发展的大战略。在建设美丽新疆的进程中我们要始终坚持绿色发展，贯彻落实好习近平生态文明思想。

简介：摘要：地处塔克拉玛干沙漠北缘的阿克苏地区，生态环境脆弱，是新疆重点风沙策源地，是抗击土地荒漠化、盐渍化的最前沿，1986年，阿克苏地区启动实施了柯柯牙荒漠绿化工程，30多年来，在荒滩戈壁上建成了一道“绿色长城”，孕育了“自力更生、团结奋进、艰苦创业、无私奉献”的柯柯牙精神，是阿克苏地区各族人民的一笔宝贵的精神财富，激励着一代又一代阿克苏人，续写沙退人进的一个又一个神话。“柯柯牙”精神已经融入了阿克苏人民的血脉和灵魂之中，成为阿克苏人民“践行初心使命、开创美好未来”的精神火炬。

简介：【摘要】为了将“红色基因就是要传承”这项工作落到实处，各小学应该积极利用周边红色资源，对小学生开展红色基因教育，让红色基因融入每位小学生的血液之中，在学生心中植入爱国主义情怀。习近平总书记自党的十八大以来，多次强调要代代相传红色基因，同时强调立德树人是教育的根本任务。小学生作为中国特色社会主义的建设者和接班人，担负着国家的期待和人民的众望。随着新时代的不断发展，小学生更容易受到外界复杂思想环境的影响。因此，浓缩历史精华，凝练中国精神的红色基因在当今时代小学德育中的传承就显得至关重要。

简介：摘要：井冈山精神和苏区精神，承载着中国共产党人的初心和使命，铸就了中国共产党的伟大革命精神。这些伟大革命精神跨越时空、永不过时，是砥砺我们不忘初心、牢记使命的不竭精神动力。党员干部应该深入学习贯彻井冈山精神，始终坚守党校初心，按照党中央赋予功能定位，用好用活井冈山斗争和中央苏区时期留下的独特红色资源和宝贵精神财富，努力在为党育才、为党献策上展现新作为、作出新业绩，做好红色基因传承。

简介：摘要：本文着重分析了红色基因的有效传承在幼儿教学中的作用，包括培养爱国情怀、弘扬优良传统文化、激发学习兴趣和创造力、培养团队合作精神，希望能够为其他的幼教工作者提供有效参考，通过优化教学设计、教学形式、教学模式等，更好地落实育人计划，使得新时期的红色教育特色尽显。

简介：浙江省宁波市鄞州区横溪镇中心小学 浙江 宁波 315131 【摘要】：在建党100周年之际，全国掀起党史学习的热潮，在此背景下，教育引导小学生了解党的光辉历史、感悟党的初心使命、传承党的红色基因有着顺应时代要求的必要性。因此，就学党史、知党史、感党恩开展相关综合实践活动能促进学生对党史的了解，让学生明确“所行之路”的方向，在实践活动中树立正确人生观、价值观，明白自己的责任，努力成为国家栋梁。

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简介：红色基因是中国共产党在长期奋斗中锤炼的先进本质、思想路线、光荣传统和优良作风,是中国共产党取得民族独立、实现民族伟大复兴的密码,是中国共产党能够始终与时俱进的精神内核。十八大以来习近平先后对井冈山精神、抗战精神、遵义会议精神、沂蒙精神、苏区精神、长征精神、红船精神等中共的革命精神与文化资源进行了跨越时空的阐释。在习近平的当代治国理政视野下,理想信念、群众路线、正风肃纪等中国共产党人的红色基因得以展示出新时代的光芒,也以当代中国式的治国理政实践表明中共党人红色基因的传承与超越。

简介：摘要：本文探讨了红色教育在小学德育工作中的价值和实践方法。通过传承革命精神和民族传统，培养爱国主义和社会主义核心价值观，提升学生的道德素养和社会责任感等方面，红色教育可以为小学生的德育工作做出贡献。文章提出了制定红色教育课程体系、加强红色教育课堂教学与活动、建立红色资源与实践基地、教师队伍培训与发展等具体措施。未来，红色教育工作将继续在小学教育中发挥重要作用。

简介：【摘 要】 红色基因是实现中国梦的源头活水。引导少先队员认同和坚守红色基因中蕴含的信仰追求，是重要而紧迫的任务。本文挖掘红色基因的内涵，探索增强少先队员红色教育和文化自信的路径、方式，为学校落实立德树人教育任务提供有益借鉴。

简介：内容摘要：尉犁县大力弘扬红色文化为主题爱国教育基地，赓续红色基因，本课重点打造“红色小院”的红色文化品牌，大力开展爱国主义教育，加深各族群众对红色文化的认同，为不断丰富群众精神文化生活，夯实铸牢中华民族共同体意识的思想根基，为赓续红色文化提供了强大的思想引领。