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  • 简介:摘要参与广泛的专业协会是美国高校学生事务专业化的一个重要标志,在其行业发展以及从业人员专业化发展方面发挥着重要作用。本文通过对美国高校学生事务专业协会的兴起、运作及参与情况进行评述,探寻其对于美国高校学生事务发展的功能所在,并结合我国实际进行分析和借鉴。

  • 标签: 美国 高校学生事务 专业协会 功能 启示
  • 简介:高职院校学生就业形式依然严峻。税务师事务所数量和规模的不断扩大,造成了税务代理从业人员短缺或素质不高等问题,本文意在解决如何使税务专业学生高质量、顺利到事务所执业.为加强高职院校与事务所校企合作办学模式提供一些建议。以期为税务师事务所人才发展战略奠定基础。为高职院校学生顺利就业搭架沟通的桥梁。

  • 标签: 税务师事务所 合作办学模式 高职院校 税务专业 校企 专业学生
  • 简介:摘要当前,我国很多中等职业学校在金融事务专业的课程设置及教学上都存在很大缺陷,作为与金融专业密切相关的会计课程,很多中职学院还是执着于课本教学,导致很多学生在课程结束后尚不能了解或是接触会计领域的一些实际工作,导致很多学生在会计课程学习中高分低能,在从事工作过程中阻碍重重。针对这一情况,本文将立足于我国中职金融事务专业的会计课程教学,探索其教学模式的新方向,让会计教学更加具有现实意义。

  • 标签: 中职金融事务专业会计课程教学模式
  • 简介:摘要:统计学是一门集理论与实践为一体的数据分析学科,随着社会经济发展及大数据时代的到来,统计学发挥着越来越重要的作用。在中职会计事务专业中,《统计基础知识》是一门重要的必修课,同时也是业财一体化背景下对财会人员提出的必然要求。本文对中职学校会计事务专业中《统计基础知识》教学问题进行分析,并提出针对性的解决策略,包括提升对《统计基础知识》重要性认知,激发学习兴趣,优化教学内容及改进教学方法或手段等,以期为中职会计事务专业人才培养提供一些参考。

  • 标签: 中职教育 会计事务专业 统计学 改革 创新
  • 简介:摘要:中职教育是以技能型人才培养为目标,强调实践性、实际操作性的一种教育体系。中职教育所培养的人才俗称蓝领阶级,该阶层人员不仅需要进行体力劳动,同时也需要进行脑力劳动,对相关行业的发展具有重要推动作用。本文以就业导向下的中职金融事务专业为例,探讨其专业实践课程体系构建的意义以及教学现状,并提出相应的构建策略,以更好地推动中等职业教育的进步与发展。

  • 标签: 中职教育 金融事务专业 实践教学 课程体系
  • 简介:摘要:新职教法对产教融合提出了新要求,职业教育共同体的构建成为现阶段职业教育发展的主导方向,本文从中职会计事务专业产教深度融合现状入手,对新时期中职会计事务专业深化产教融合提出几点想法。

  • 标签: 新职教法 产教融合 会计事务专业
  • 简介:摘要:由于我国经济和文化都在不断进步和发展,关于财会的专业课程教学内容也在不断进步和发展。财会专业的会计电算化课程,在其教学内容上主要包括了课堂模式和实习操作模式二个部分,但目前在课堂教学过程中仍然存在着一些问题。

  • 标签: 会计事务 电算化 对接课程
  • 简介:摘要:随着全球经济的快速发展和市场竞争的日益激烈,会计事务领域对人才的需求也在不断变化。传统的会计人才培养模式往往注重理论知识的传授,而忽视了对学生实践能力和职业素养的培养。然而,在现代社会,仅仅掌握理论知识已经无法满足企业的实际需求,企业更需要那些能够将理论知识与实际操作相结合,具备创新思维和团队协作能力的会计人才。为了满足这一需求,中职会计事务专业积极探索“岗课赛证融通”的人才培养模式。

  • 标签: 中职 会计事务专业 岗课赛证融通 人才培养模式
  • 简介:摘要随着时代的发展和社会的进步,事业单位中,行政事务人员的地位逐渐提升,其不仅要有效处理单位的日常琐碎工作,同时还需要与时俱进不断提升自身的专业和计算机技能,辅助领导和各部门员工做好协调管理等工作,将各种经验和技巧应用到事务处理当中,为完善企业和单位的工作效率提供动力。本文主要研究行政事业人员事务解决技巧。

  • 标签: 行政事务人员 事务 解决技巧
  • 简介:时代的飞速发展,需要高素质的人才,高校是培养人才的基础,多出,快出适应二十一世纪发展的高素质毕业生,已成为社会的强烈呼唤,本文在阐述了素质教育必须转变观念之后,提出法律专业学生通过在校学生必须达到“五个一”目标,并从抓好措施落实方面进行了认真的探讨。

  • 标签: 法律专业 素质教育 高校 学生 21世纪 思想保障
  • 简介:当前,电大法律专业办学形式的多样化、开放性以及办学层次的提高,已为法律专业在各地电大形成规模化奠定了良好的基础。但如何处理好规模与质量的关系,已成为电大巩固阵地、延续发展中不可忽视的重要问题之一,其中提高教学质量与进行教学改革是非常关键的方面。为适应电大法律专业教学的实际需要,配合电大开展的教学质量年活动,本人基于几年的教学实践,就电大专科以上层次法律专业教育谈几点想法。

  • 标签: 专业教学 教学想法 法律专业
  • 简介:法制教育是社会主义核心价值观教育的重要组成部分。根据高校大学生法制教育现状,对高校非法律专业大学生的法制教育问题从社会主义核心价值观教育层面进行深入思考,通过在思想道德修养与法律基础课中开展专题式教学、学生管理法治化、充分利用网络工具等方法改善教学手段,加强非法律专业学生法制教育,使其具备良好的法律素质,以适应全社会法制建设发展要求。

  • 标签: 法律素质 非法律专业学生 法制教育
  • 作者: 王冰冰(中国政法大学• 北京100088)
  • 学科:
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《文艺生活》 2009年第2期
  • 机构:摘要:农民专业合作社的法律地位是指其是否具有民事主体资格,也就是能否享有民事权利、承担民事义务的法律资格。民事主体资格是由一国的民事基本法来确定的。通过法律赋予农民专业合作社以民事主体地位是其参与民事法律关系,享有民事权利、承担民事义务的前提。在农民专业合作社法律地位问题上,我国参考了国外关于合作社的立法和通行做法。
  • 简介:法律硕士专业学位的培养目标是培养符合建设社会主义法治国家需要的精英型法律职业人才,围绕这一培养目标的实现,必须改变我国法学教育与法律职业严重脱节的现状,改进法律硕士指导体制和教学方法,建立顺应法律职业教育的指导体制,组建胜任法律职业教育的导师队伍,探索顺应法律职业教育的教学方式,打造法律硕士职业素养的养成机制,加强对法律硕士的就业指导。

  • 标签: 法律硕士 职业教育 专业学位 培养方式
  • 简介:当前高职院校法律专业教学存在诸多不足,需要加大教学改革与创新的力度。就教学方法改革创新而言,引入“师生互动式教学”很有必要。

  • 标签: 高职 法律专业 教学法 主体性 互动式
  • 简介:农民专业合作社是在农村改革开放、发展社会主义市场经济中涌现出来的新生事物,《农民专业合作社法》的颁布更加速了这一经济组织的发展,《农民专业合作社法》是一部具有中国特色、适合现阶段农民专业合作社发展状况和客观需要的法律

  • 标签: 《农民专业合作社法》 法律地位 公司制
  • 简介:适应高职教育要求和社会对法律服务专业人才需求的变化,必须进行教学模式改革,只有这样,才能更好地培养学生的综合素质和技术应用能力,进而形成专业特色,奠定本专业可持续发展的基础.本文作者结合自己实际教学做了一些有益探索和尝试,提出了三年制高职法律服务专业教学模式改革设想,希望对此专业有所帮助和启迪.

  • 标签: 法律服务专业 教学模式 课程体系 改革设想
  • 简介:摘要高职教育的目标是培养实践能力强、能够迅速投身岗位的应用型人才。我国高职法律教育目前存在着教育理念滞后、教学方法陈旧、课程体系混乱、实习流于形式、教材脱离实际等问题。如何解决这些问题,培养法学专业的职业能力?长沙民政职院法律事务专业近年来在课堂教学中践行职业行为导向教学法,搭建定期开展法律援助形式的实训平台,实现为期半年的工学结合的定岗实习制度,使学生的职业能力明显得到了提升,对高职法律专业人才培养模式进行了有益的探索。

  • 标签: 高职院校法学教育职业能力培养模式
  • 简介:高职法律专业学生就业率低的现状影响着现有法律专业学生的学习积极性,也影响着法律专业的未来发展.本文首先分析了高职法律专业建设以就业为目的的必要性,而后分析得出以就业为目的的高职法律专业建设对策,重点是改革现有的法律专业教学模式,增强师资力量,重视就业方面的培养,提高学生的专业核心能力,加强校内外合作,开展定向岗位教学.

  • 标签: 高职 法律 专业建设 就业
  • 简介:摘要:近年来,幼儿教师法律意识淡薄、法律知识欠缺、法律素养不高的现象时有发生,存在的问题更是触目惊心,引起了社会各界人士的高度重视。本文从中职学校幼教专业学生出发,主要分析了提升中职幼教专业学生法律素养的意义和必要性,针对目前存在的问题,提出了解决策略,帮助中职幼教专业学生更好地胜任今后幼儿教师的工作岗位。

  • 标签: 中职 幼教 法律素养