简介：摘要建筑方案设计的内容包括场地布置和建筑单体的平、立、剖面设计。建筑平面一般由三部分组成，它们是使用部分、交通联系部分和结构部分。建筑平面主要表示建筑物在水平方向房屋各部分的组合关系，并集中反映建筑物的功能关系，因而平面设计是建筑设计中的重要一环。

简介：

简介：如果说美学的内涵中心是和谐，那么由此派生的对称律则是形式美法则的核心。艺术设计中平面构成的诸多法则如重复与发射，条理与反复，对比与调和，节奏与韵律等等，都离不开一个核心问题，即“对称律”。对称狭义上是指同形、同量、同结构的均衡形态，广义上则应理解为均衡的变化统一，和由此产生的连续、统觉等视觉形态和规律。

简介：“平面与平面平行的判定定理”适宜于探究式学习．平面与平面平行的判定定理主要依据线面平行关系来转化，教师在这条转化主线上，设计一个位于学生思维最近发展区内的、蕴含当前学习内容本质的问题情境，作为探究式学习的“引子”“平台”，在教师的引导下，学生自己提出问题．教师在教学中要敢于放手，善于启发，使探究式学习得以展开、深入，开花结果．

简介：平面广告设计是以加强销售为目的所做的设计。也就是奠基在广告学与设计上面，来替产品，品牌，活动等等做广告。最早的广告设计应该是早期报纸的小小布告栏，也就是以平面设计的形式表现出来的。

简介：

简介：1．底面边长为2m，高为1m的正三棱锥的全面积为——m2．

简介：<正>《平面图形及其位置关系》一章中重要的内容是基本几何图形的特征和性质、两直线的位置关系及其特殊情况的研究,这部分内容是进一步学习的基础,是中考和竞赛所涉及的重要几何内容之

简介：书法艺术的创新向来都是在历代书家不断吸收新观念的探索中得以发展，千姿百态的中文字构形成的美好形态是书法创新的根本，其次是墨色等因素。人们对形的感觉最为敏感，当视觉定格在一幅有创新意味独特美作品上的某个字时，立即会用以往对这个字形以及笔触的传统形态，与正在注视的新的形态做起比较，用以往的经验印证目前新鲜感受，当其产生有传统形态概念特征的满足感又有新奇而美的视觉刺激时，立即会产生情感的兴奋点，在浏览中不断发现新奇形态产生的一系列连串的兴奋点，同时感受整幅行气、章法、黑白、气韵、印章、所书内容的综合气象，就会反复品阅，感受书家传达的情感，修养和审美取向，进而从中得到自我心灵的慰藉。

简介：

简介：

简介：很久以前，我们的祖先就用灵巧的双手创作出了民间剪纸。团花是一种四周呈放射状或旋转式的圆形装饰纹样。它造型优美，花纹繁多，其纹样内容多寓意人们的美好愿望。

简介：沿着有历史久远的鹅卵石道路颠簸而行，踩着脚踏板穿过到处都是绵羊的绿色堤防，再或者骑着自行车愉快地在林堡山间蜿蜒起伏——如果您希望享受一个更有活力的度假方式，并且想要尝试一种独特的流行风尚畅游荷兰，那么来尝试一个自行车骑行的假期。

简介：

简介：<正>有向线段直线圆,椭圆双曲抛物线.参数方程极坐标,数形结合称典范.笛卡尔的观点对,点和有序实数对.两者一一来对应,开创几何新途径.

简介：人类使用镜子的历史源远流长。最早的镜子就是天然的水面。旧石器时代的人要想看自己的尊容就必须跑到池水边，对着平静似镜的池水自我欣赏一番。到了新石器时代，人类已经会制作陶盆，盆里盛了水放在家里就不用老是朝河边跑了。庄子说的“人莫鉴于流水，而鉴于止水”就是指这个变化。欧洲有关古镜的记录，最早是在埃及第11王朝的坟墓中发现了类似镜子的实物，距今有4000年的历史。

简介：摘要建筑设计关系到建筑功能的实现。因此，进行建筑设计过程中要通过各种组合方式，提高建筑平面设计的科学性。

简介：摘要：在短短几十年的时间里，我国的平面设计经历了从认知到重视、从感性到理性、从注重商业竞争到强调深层的文化表现的发展历程，获得了前所未有的进步，但恰恰因为起步晚，我国的平面设计整体水平与发达国家仍存在一定的差距。本文从我国平面设计的发展现状谈起，深入挖掘其中的问题与不足，提出未来平面设计发展的趋势，希望能够为我国平面设计的发展提供一些借鉴。

简介：数学的解题教学是整个数学教学过程的重要组成部分，它是概念教学、命题教学的继续与深化，它的优劣会直接影响学生的数学学习，特别是在理解概念、获取技能、掌握方法、培养能力等诸方面所起到的作用尤为突出．怎样开展解题教学、如何上好解题示范课，如何提高学生的数学思维能力是教师共同的话题．本文试图通过自己的实践，以“平面的斜线与平面所成角”的习题课为例，把自己的体会和感悟写出来，以求教于同仁．

简介：实质追索。本章知识分两大部分，第一部分是空间直线和平面，第二部分是简单几何体．