学科分类
/ 2
26 个结果
  • 简介:针对初中历史教学中情境教学法的运用价值进行分析,突出表现在激发学生的学习兴趣,系统性掌握历史知识及形成正确的情感态度等方面。结合初中学生的认知特点、历史学习要求,提出初中历史教学中情境教学法的应用方式,以期能够持续提升初中学生的历史学习能力,使更多的学生能够感受到历史的丰富魅力,创新初中历史教学的方式。

  • 标签: 初中历史教学 情境教学法 初中学生
  • 简介:<正>党的十六大明确提出信息化是我国加快实现工业化和现代化的必然选择。坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子。

  • 标签: 新型工业化道路 信息化 经济发展 经济结构调整 信息技术
  • 简介:在教育面向现代化、信息化的背景下,充分结合信息技术教育手段,激发儿童写作学习兴趣,为小学语文作文课注入新鲜血液,进而提升写作教学的有效性是势在必行的。以下本文就结合当前的小学语文写作教学现状,谈一谈教师课堂引导的“信”方法、新路径。

  • 标签: 小学语文 写作教学 信息技术
  • 简介:相比时下市面上林林总总、画面华丽绚烂的网络游戏,宝德科技推出的《大清帝国》可算是比较精致了,用四个字来形容,那就是“古韵唯美”。韩国泊来品画面较为绚烂,给人一种光艳照人的感觉,然而这样的画面看的时间过长反而会让人生出厌恶之情,其一,它没有足够的文化底蕴来衬托,其二,大量韩国3D游戏画面都是一个样子,玩家看多了,感觉不出新意。

  • 标签: 网络游戏 《大清帝国》 界面色彩 个性化系统
  • 简介:近日信息产业部经济体制改革与经济运行司发布消息,第一季度国产手机销售占整体份额的50%以上。这意味着在与洋品牌的争夺战中,去年实现成功突围之后,国产手机在数量上首度取得历史性的优势地位。

  • 标签: 手机 移动通信 市场份额 品牌
  • 简介:在初中历史教学过程中,教师应该积极通过趣味课堂的构建来提升学生的知识学习能效,并促使学生在趣味性强、内容丰富的历史课堂中积极实现知识的掌握和历史探究能力的提升。同时,教师需要通过多样化的历史课堂来提升学生的课堂参与兴趣,进而帮助学生在趣味课堂中建立兴趣,终在兴趣中完成知识的有效掌握。

  • 标签: 初中历史 趣味课堂 教学能效