简介：

简介：该文从对“三师型”教师的理解出发,分析了对“三师型”教师的不同观点,并阐述对“三师型”教师涵义以及必备的实践能力的理解。在此基础上引入层次分析法,选取“三师型”教师的评价指标,最后构建出“三师型”教师评价指标体系。

简介：

简介：青年教师已经成为学校重要的群体,青年教师的成长事关学校的未来。青年教师的成长进步主要包括：师德师风的养成、教学水平的提高、科研能力的提升。通过实施“青年教师职业生涯规划计划”、“青年教师教学能力培育计划”、“青年教师科研创新能力提升计划”,为青年教师成长营造宽松和谐的环境,为青年教师成长铺设更多台阶,为青年教师发展提供更多支持,帮助青年教师立稳行远。

简介：青年教师已是我国高校教师队伍的重要组成部分，其心理健康状况对于“科教兴国”具有重大意义。通过调查发现，目前我国高校青年教师心理健康状况不容乐观。存在的问题主要表现在：生理和心理上的疾病、人际关系的隔阂失调、教师职业倦怠和角色冲突。因此，在社会、学校和个人三个层面要采取相应的预警预防对策。

简介：现代教学不仅对学生提出了较高的要求，同时也对教师的教学提出了较高的要求，因此，作为一名肩负着重要教学使命的小学数学教师，在实际的教学中，一定要争做优秀教师，在更好的帮助小学生进行数学知识点学习的过程中，还要更好的促进学生的全面发展。

简介：要从提高教师岗位技能,重视选拔和培养学术骨干,建立适应高等教育发展要求的用人机制,以及完善考核评价体系等方面,进一步提高教师队伍整体素质。

简介：青年教师社会技能的缺失，已成为制约青年教师快速成长的瓶颈。因此，学校领导要高度重视。同时，应组织专家、学者或名师加以引领、指导，力求从人际交往、倾听交谈、言语交往、辨别和表达自己的情感、自我控制和识别团体特征等方面对青年教师的社会技能进行全面的培养。青年教师社会技能的培养，是在一定的情景中，经过观察、模仿、训练、练习、实践几个阶段，并通过自己的内化而最终形成的。

简介：随着“关爱型校园建设”的发展，运用关爱教育的方法，培养学生关爱的能力，关心学生的成长和发展越来越受到重视，而关爱教师作为关爱型校园建设的重要环节，往往被忽视了。本文通过对教师近年来生存现状的分析，得出了当前高校教师面临的问题，并提出了关爱教师的有效途径，旨在使教师职业的内在价值得到重视，个人价值得到充分发挥，进一步构建关爱型校园，营造和谐环境。

简介：面对一所学校教育教学质量及水平的评价结果时,人们往往把结果的出现归因于教师,并且习惯于从教师的教学水平、教学手段和方法、教学模式等智力因素寻找原因,这种理解带有一定的片面性,因为它既没有考虑到教师的非智力因素,更忽略了教师非智力影响下的的师生关系对教育教学所起的作用。鉴于此,可以从非智力因素的概念界定入手,以调查形式实证教师非智力因素对师生关系的影响,并在此基础上分析教师非智力因素影响师生关系的心理机制,以促进高校师生关系的和谐发展,推动高校教育教学质量和水平的提高。

简介：当前高校教师流动存在流动难、流动不平衡、显性流动与隐性流动并存等不良问题。影响高校教师流动的因素涉及社会、学校和个人等多个层面。P-O匹配理论从人与组织互动的视角为高校教师流动行为提供了分析框架。高校应通过灵活的人事管理制度激励和公平公正的校园文化建设,发挥教师的主体地位,提高P-O匹配,促进高校教师合理流动。

简介：摘要在音乐演唱中音乐素养是音乐艺术的表现上它是演唱的成功因素之一。在声乐演唱中，我们需要提高自身音乐素养与音乐知识的积累，来提高自身的音乐水平，从而达到对声乐作品的更好的表达与诠释。在声乐学习中要理解歌曲所表达的音乐情感与作品创作的背景，这都有助于我们更好的理解作品，更好的诠释好一首音乐作品。

简介：随着高校教师收入的增长，上缴给国家的个人所得税也越来越受到人们的关注．如何在不违背国家税收法律法规的前提下，科学筹划，合理节税，减轻税负，是大家都非常关心的一个问题。文章通过学习个人所得税法的计税规定，对高校教师个人所得税纳税筹划方法进行了探析。

简介：摘要教师职业发展过程中的停滞现象影响着教师的成长和发展，而引起这一现象的原因也是多方面的。尤其是在大学英语的改革对教师职业发展产生了重大的影响，即带来了机遇也带来了巨大的挑战，消除这一现象需要多方的努力和配合，才能使大学英语改革中最关键的力量---教师发挥出最重大的作用。

简介：随着大量青年教师加入到高校教师队伍中来,如何尽快提升青年教师的教学质量已经成为高校教学质量改革的重要方面。基于这一背景,本文在调查研究的基础上,就青年教师教学质量改革的指导思想、具体改革措施进行了探讨,以期能为其他院校青年教师的培养提供一些改革思路。

简介：知识经济的时代背景下，高校教师应承担起特殊的使命，着重培养学生适应社会的能力，同时努力提高自身素质，不断更新知识。

简介：英语素质教育正在全面展开，我们在教学实践中充分认识到英语教师的自身素质直接影响到英语素质教育的实施，因此了解英语素质教育的内涵、特点及要求，并通过不断提高自身综合素质，调整教学方法，从而提高教学质量，有效地展开英语教学是英语教师的重要职责。

简介：摘要如何提高高职院校的办学质量，这是许多高职院校都在不断探讨的问题，抓好教学和兼职教师队伍建设是当前高职院校应该特别重视的方面。

简介：在师资队伍建设中,＂双师型＂教师队伍的建设尤为重要,高素质＂双师型＂教师是培养高素质应用型人才的前提条件,本文在总结目前社会和教育界对＂双师型＂教师理解的基础上,分析了武汉商学院＂双师型＂教师的现状,探索了学校＂双师型＂教师队伍建设的对策。

简介：关于发展性教师评价指标体系的构建，学者持不同观点。从我国目前教师评价现状出发，利用自适应理念提出发展性教师自适应评价．据此设计一个基于web的发展性教师自适应评价指标系统结构，并从智能化、个性化、人本化、多元化出发对自适应评价指标进行分析，构建基于web的发展性教师自适应评价算法模型，可以为进一步的实践起引导作用。