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《浙江工商职业技术学院学报》
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2018年4期
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P-O匹配视角下的高校教师流动行为研究
P-O匹配视角下的高校教师流动行为研究
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摘要
当前高校教师流动存在流动难、流动不平衡、显性流动与隐性流动并存等不良问题。影响高校教师流动的因素涉及社会、学校和个人等多个层面。P-O匹配理论从人与组织互动的视角为高校教师流动行为提供了分析框架。高校应通过灵活的人事管理制度激励和公平公正的校园文化建设,发挥教师的主体地位,提高P-O匹配,促进高校教师合理流动。
DOI
rj8zrpmyj0/1971458
作者
郑琼鸽
机构地区
不详
出处
《浙江工商职业技术学院学报》
2018年4期
关键词
P-O匹配
教师流动
制度
公平
分类
[经济管理][产业经济]
出版日期
2018年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
浙江工商职业技术学院学报
2018年4期
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