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  • 简介:摘要:“精益”一词来自于精益生产和精益管理,最初是麻省理工学院的专家们在国际汽车计划研究项目中提出来的,通常代表了人们对产品质量和生产过程的一种理想和要求。在生产系统实践成功之后,精益管理从最初的具体业务管理方法逐渐上升为战略管理理念。随着我国经济增长方式由粗放型向集约型的转变,精益生产和精益管理以其低投入、高效益的特征得到了广大企业越来越多的关注。

  • 标签: 精益管理 企业档案 优化策略
  • 简介:摘要:技术进步和创新可以提高设计公司的效率,有助于企业的可持续业务发展,并帮助公司探索“蓝海”。设计本质上应是从不同系统或假设场景中确定最优系统的过程,在此基础上提出了一种空调系统的综合优化方法,与传统设计方法相比,该方法可以提供最优设计系统,使设计产品在一定限制下实现价值最大化。本研究为暖通空调设计人员提供了新思路和新方法,为提高暖通空调设计产品的价值提供了解决方案。

  • 标签: 科技 变分思想 暖通设计 设计优化
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  • 简介:摘要:新时期小学数学教学中数学思想方法融合与应用切实提高了数学教学的有效性。针对当前数学思想应用和贯彻于教学的不足,还要积极转变这方面的教学创新。文章对新课标视域下数学思想方法进行分析,探讨数学思想方法融入下小学数学教学策略。

  • 标签: 数学思想 小学数学 数学教学 思想方法
  • 简介:摘要:本文探讨红色资源如何融入思想政治课教学的重要性和方法,通过分析红色资源的特点和思想政治课的教学目标,提出有效利用红色资源的策略和措施。通过红色资源的融入,可以增强学生的爱国情怀和党性觉悟,促进他们的思想政治素养的全面提升,希望本次研究可以为同领域工作者提供合理参考。

  • 标签: 红色资源 思想政治课 爱国情怀
  • 简介:摘要:德育管理在小学教育中占据着重要的地位,它不仅仅是传授知识,更是培养学生的道德情操与人格素养。人本管理思想强调以人为本,尊重每个个体的差异性与独特性,注重个体的发展与成长。在小学德育管理中,将人本管理思想融入其中,可以更好地激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性,促进学生的全面发展。在此背景下,本文将简要概述小学德育管理中人本管理思想的融入,旨在为广大小学教育工作者提供书面参考。

  • 标签: 小学德育管理 人本管理思想 融入策略
  • 简介:摘要:随着教育行业的不断发展,学校越来越重视学生的素质教育,而中学思想品德教育是提高初中生的综合素质的途径之一。因此学校应该重视对学生的思想品德教育,不仅是理论上的,还要重视学校思想品德教学的实效性,让学生在思想品德教学中提高自身素质,同时提高学习效率。

  • 标签: 初中思想品德 教学实效性 研究
  • 简介:摘要:幼儿游戏是幼儿童年生活的最大组成部分,游戏的方式、过程、参与者都会对幼儿以后的生活产生巨大的影响。陶行知先生认为只有在一个民主的环境里,孩子才能成为自己的主人,“民主教育”的实施又体现在每个教育细节中。因此本文根据“民主教育”的思想来阐述如何在幼儿园游戏生活中突出孩子的主体地位,把主动权交给孩子,让孩子真正成为游戏的主人。

  • 标签: 陶行知 幼儿游戏 民主教育
  • 简介:摘 要:在小学数学的教学过程当中,蕴含着不同的知识模块,同样包含着非常丰富多彩形式多样的数学思维方法,其中“数形结合”就是其中的一种思维方式。数形结合主张将“数”和“图”结合在一起,利用形来辅数,又或是用数来辅形的形式将数学中复杂的问题简单化,从而帮助学生更加直观的解决问题。

  • 标签: 小学数学 数形结合 图形结合 策略
  • 简介:摘要:毛泽东在中国革命和建设实践中所形成的调查研究思想,为中国共产党形成注重调查研究的优良传统和作风发挥了重要作用。当今中国特色社会主义进入新时代,发扬毛泽东调查研究的优良传统,有利于践行党的实事求是思想路线,有利于科学把握马克思主义的世界观和方法论,有利于弘扬党密切联系群众的工作作风。

  • 标签: 毛泽东 调查研究 理论价值
  • 简介:摘要:意识形态工作是一项极其重要的工作,而宣传思想工作又是加强和巩固党的组织结构,是企业单位在意识形态领域中占据主导地位的关键。良好的宣传工作可以为国有企业带来巨大的企业品牌价值,赋能产业发展,也可以带动国企内部职工的向心力,助推企业发展。基于此,本文重点阐述了开展新时代宣传思想工作的一些观点,供相关工作者参考,希望借鉴在工作中。

  • 标签: 做好 宣传 思想工作 策略
  • 简介:摘要:数学思想主要是教师通过利用不同的空间形式,数学关系,在学生的脑海中产生一种反映,再结合学生的思维内化而形成的自身独有的一种学科思想。数学思想是数学学习的基本条件,它具有一种普遍性和概括性的特征。在数学教学中培养学生的数学思想,既能为学生的思维创造提供一种更好的保障,同时也是初中数学教学的一种重要手段。

  • 标签: 初中生 数学思想 课堂教学 学科能力
  • 简介:摘要:思想政治工作是学校教育的灵魂,是社会主义办学方向的根本保证,关系到国家的长治久安。文萃小学始终坚持把思想政治工作放在各项工作的首位,认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,认真研究工作的内容、形式、方法,制定有效的措施,扎实做好青少年思想政治工作取得了一定的成绩。为推进学校学生思想政治工作,准确把握当前形势下学生思想政治工作的方向,学校高度重视此次调研工作,在总结学校工作的基础上,通过与教师、学生、家长代表交流,分析新形势下青少年思想政治教育的现状、存在问题,提出了进一步加强青少年思想政治工作的对策。

  • 标签: 思想品德  未成年人  道德建设
  • 简介:摘要:在新时代背景下,国有企业作为国家经济的支柱,其思想政治工作的重要性日益凸显。本文旨在探析国有企业加强思想政治工作的有效路径,以期提升企业的凝聚力和竞争力。文章分析了当前国有企业思想政治工作面临的挑战,包括价值观多元化、市场经济的冲击以及信息技术的快速发展等。并提出了加强思想政治工作的具体策略。

  • 标签: 国有企业 思想政治工作 价值观
  • 简介:摘要:创设教学情境主要指的是在教学过程中,教师根据课本内容来设计相应的场景,让学生在体验中习得知识。创设教学情境能够让学生在按部就班的学习中获得更多全新的体验。由此可见,思想政治在学生的成长过程中发挥着至关重要的作用。为了更好地迎合当前的发展需求,高中思想政治教师要改变以往的固有观点,采取情境化教学形式,突出学生的主体地位,使学生可以更好地接受思想政治教育。旨在让高中思想政治课程教学效果得到提高。

  • 标签: 高中思想政治 情境创设
  • 简介:    摘要:在新时代背景下,墨家思想的价值体现在其强调的非攻、兼爱、节用与尚贤等原则。这些原则倡导和平共处、平等仁爱的社会理念,以及节俭和效率的经济观念,对于构建和谐社会具有现实意义。解读墨家思想时,我们应关注其在当代社会的适应性和指导作用,如非攻与和平主义的关系,兼爱与现代社会公平正义的追求,节用与可持续发展的联系,以及尚贤与现代人才选拔机制的契合度。通过这样的解读,墨家思想可以为现代社会提供一种促进社会和谐与经济可持续发展的哲学资源。

  • 标签: 新时代 墨家思想 持续发展
  • 简介:摘要:本研究旨在探索将建模思想引入小学数学教学的实践。通过文献综述,发现建模思想的引入有助于提升学生数学建模能力和问题解决能力,促进他们对数学的理解与应用。研究结果表明,通过设计符合小学生认知特点的数学建模任务,引导学生运用数学知识解决实际问题,能够激发他们的学习兴趣和创造力。因此,将建模思想融入小学数学教学是一种可行的教学策略,有助于培养学生的综合素养和创新能力。

  • 标签: 建模思想 小学数学 教学实践 数学建模能力 问题解决能力
  • 简介:摘要:新时代青年思想政治引领是当前中国青年教育与社会发展的重要议题。随着时代的变迁和社会的发展,青年群体的思想观念、价值取向和政治参与方式也在不断变化。理解并引导好这一群体的思想政治发展,对于实现国家长治久安、社会繁荣稳定具有重要意义。

  • 标签: 新时代 青年 思想政治 引领方法
  • 简介:【摘要】邓小平法治思想开创了我国法治建设的新局面。在邓小平同志诞辰120周年之际,深切缅怀邓小平对我国社会主义法制建设的卓越贡献,对于我们科学把握改革开放以来我国依法治国的历史进程,深刻领会党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央建设法治中国的重要论述和决策部署,为当前在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家具有极大的理论意义和实践价值。

  • 标签: 邓小平  法治思想  当代价值