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  • 简介:<正>音乐在学校的美育教育中有着举足轻重的地位,它以其独特的功能,如乐曲的旋律美、歌词的语言美、意境美等来陶冶人的情操,净化人的心灵,从而在实践中形成行为美。小学音乐教育活动是以小学生为主体,以适合青少年儿童的音乐为客体,通过教师指导和设计的活动使主客体相互作用的一种教育活动,也就是教师通过特定的手段使学生与音乐相互作用,从而让学生感受美,欣赏美,创造美,其实质即为审美教育。新课改之前的音乐课只注重学生的听力能力,老师教一句学生学一句,忽视了学生思维能力的发展,没有完全的师生互动。而音乐教育不是直接的感知形象,不能给一段音乐就问学生想到了什么、看到了什么。传统的教学手段使音乐教育活动增加了难度。我认为现代化的电教媒体是最佳的选择。

  • 标签: 小学音乐 电教媒体 音乐教育活动 旋律美 行为美 语言美
  • 简介:普通中小学音乐教育观念淡漠成因初探杨殿虎普通中小学音乐教育,是普通中小学美育的重要组成部分,是全面发展教育中的有机构成内容,它的根本任务和目标,就是培养全面发展的人才。然而,“加强普通中小学音乐教育”的呼声不绝于耳,“不重视普通中小学音乐教育”的现实...

  • 标签: 中小学音乐教育 音乐教育观念 普通中小学 全面发展教育 音乐功能 文化意识
  • 简介:本文所探讨的歌唱"无声教学法"在传统教学法过渡的各个阶段并不是永远按照顺序进行的,在实践中有时也会出现变化。这些都要在具体实践中根据具体情况灵活运用。

  • 标签: 音乐教学 无声教学
  • 简介:音乐欣赏课程是高等音乐师范的基本课程,也是十分重要的课程,针对长期以来该课程教学中的一些问题和特点,本文从"模仿性音乐"出发,对其教学方法及手段提出了相应的摸索探讨.

  • 标签: 音乐欣赏 模仿性
  • 简介:近十年来,流行音乐的发展较为迅猛,影响愈来愈大,对学校音乐教育的冲击也日益加剧,所以,研究流行音乐音乐教育的关系是必要的。在音乐教育领域里,对流行音乐的评价有着特殊性。作为普通教育一部分的音乐教育,它的教学内容应该是一个社会所倡导的东西。而流行音乐则是被允许存在且需要加强引导的东西,二者有明显的

  • 标签: 音乐教育 音乐素质 教学内容 音乐欣赏 十年 文化财富
  • 简介:<正>我对音乐翻译家历来抱着一种敬羨与敬畏浑然参半的复杂心情。这首先与我本人外语水平不高确关,因此见到译著一本接一本问世或在洋人面前用洋文谈笑风生、对答如流的翻译家,不论他或她是老头老太还是丫头小伙,心里自是敬之羡之的。当然更重要的原因,是我认为翻译不光是一种技能,而且更是一门学问,其专业性、学术性之广袤无垠、深不可测,是足可在音乐学与翻译学之间独辟蹊径、创立学科、自成体系,成

  • 标签: 音乐翻译 当代音乐 音乐学 翻译学 翻译家 学术性
  • 简介:对于研究文化文明和努力继承人类取得的艺术成就来说,亚洲是一个最令人羡慕的地方。这一地区最显著的特征是它保存远古风尚的能力。亚太地区保留的生活方式和文化的多样性是如此与众不同和色彩缤纷,完全能把它称为我们地球的宝库。众所周知,在整个历史上亚太地区的发展环境并不十分有利。她倒是历经沧桑、饱尝忧患,面对各种障碍。长期的殖民统治和异族的文化侵略、或许对该地区文化艺术遗产的安全和保护构成直接威胁和严峻挑战。战争、瘟疫、自然灾害和各种流行病曾动摇过她坚实的根基,

  • 标签: 现代音乐 文化侵略 艺术遗产 艺术成就 地区文化 殖民统治
  • 简介:“哆来咪”……《音乐之声》中的旋律是那么轻松欢快而充满活力!这部巡演了45年的百老汇音乐剧带给我们的是难以忘怀的艺术品味与视听享受。其实音乐剧将戏剧、舞蹈、音乐、诗歌通过不同的途径混合起来的样式并非是百老汇的首创和发明,可以说古典音乐和通俗表演才是音乐剧的亲生父母。音乐剧是以戏剧(尤其是

  • 标签: 音乐剧 音乐出版 音乐教学 引入 表演艺术 引导学生
  • 简介:古罗马帝国经过几百年的繁荣,逐渐走向衰落。公元476年,西罗马帝国灭亡后,东罗马帝国像一座摇摇欲坠的大厦,勉强支撑了一千年,直到公元1453年被土耳其所灭。早在公元3世纪,罗马帝国北方的不开化的蛮族就开始侵入它的领土,到处烧杀抢掠,逐渐毁灭了罗马帝国的古代文明,欧洲历史进入了千年的黑暗时期,史称“中世纪”(公元476—1453)。

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  • 简介:音乐认知包括音乐的概念、知识和思维等范畴,又涉及音乐演奏者大脑内部对音乐的组织方式和创作过程。民族音乐学者一方面试图从音乐的声音结构或在音乐的声音结构里捕捉音乐的认知;另一方面他们也从音乐的言谈信息中触及音乐的认知,以及通过与音乐相关的行为中研究音乐认知,在多数研究中,皆把文化分析作为音乐认知分析的起点。音乐表演实践是理解文化认知的一个重要通道,学者们对不同文化中的表演研究呈现出多样的角度和丰富的内涵,在研究方法和过程上也各有侧重,民族音乐学在理解一种文化、一种音乐风格以及个体的音乐认知等问题上仍有较大的探索空间。本文对民族音乐学英语文献中表演与认知研究进行梳理和评价,旨在为国内学界提供一定的参考。

  • 标签: 音乐认知 表演实践 姿态 体验 即兴
  • 简介:2010年8月1日至6日,由联合国教科文组织下属的国际音乐教育学会主办的第29届世界音乐教育大会在北京召开。这是有着“音乐教学领域的奥林匹克”美称的世界音乐教育大会首次光临中国,本人有幸和来自世界各地的近六千音乐教育人士共享了此次音乐教育的饕餮盛宴。

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  • 简介:拿索斯推出DVD-Audio格式唱片;斯坦戚退出布塞和霍基斯出版社竞标;2002拜罗伊特音乐节节目单出炉;女高音瓦拉蒂告别歌剧舞台;环球收购KOCH欧洲公司;俄罗斯音乐大师奥思斯坦逝世;电子音乐先驱奥萨卡·撒拉逝世;第44届葛莱美大奖古典类全部获奖名单;西班牙男中音萨迪内罗逝世;谭盾的新作歌剧;原典版《假面舞会》即将首演。

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  • 简介:2005年4月2日晚,中国音乐学院主办,中国音乐家协会、中国交响乐团、中央音乐学院、上海音乐学院承办的'罗忠镕教授80寿辰庆祝活动'之一,'罗忠镕教授作品音乐会',拉开了活动的序幕。音乐会中,李心草率中国交响乐团在北京音乐厅,演奏了罗忠镕各个时期的管弦乐及声乐代表作。翌日上午,在中国音乐学院召开'罗忠镕教授艺

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  • 简介:歌词创作不能广种薄收,而要厚积待发。记住孟夫子这句话:“不专心致志,则不得也。”——乔羽移风易俗,莫善于乐。——《孝经》

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  • 简介:我一再地告诉他们说,音乐,会见。这本书最初由一些零碎的片段构成,取名《音乐书》。开头一句“肖邦的《船歌》”,依然是名词,我找到写作时间:2005年77月26日。那天听—首肖邦钢琴曲,而我现在听莫扎特《安魂曲》,切利比达克指挥慕尼黑爱乐乐团。本书里提到最多的指挥家切利比达克,他的演释颠覆了我过去积累起来的有关古典音乐的记忆。

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