简介：基础教育课程改革把课程资源开发与利用推上了极其重要的地位，课程资源的开发与利用直接制约着新课程改革目标的实现。语文课程资源的丰富性与适切性对语文教学的有效进行具有重要意义，本文对兵团普通高中语文课程资源的开发与利用现状进行调查发现，部分学校在对语文课程资源进行开发与利用过程中还存在很多不足，本文尝试对这些问题进行分析并提出了一些对策。

简介：在几年前，一家美国公司在某国报纸上刊登了一则高薪招聘广告，求职者蜂拥而至。其实，这并非普通公司的招聘，而是美国中央情报局的一次前方招聘行动，目的是招募一名他们意向中的合作者，为他们提供特定目标的情报。不出所料，那位意向中的求职者在被成功招聘后，禁不住高薪利诱，很快被策反，源源不断地出卖所在国的弹道导弹计划方面的各种详细情报。而开展这次招募行动的，正是中情局一个鲜为人知的部门——国家资源部（简称NR）。

简介：

简介：中央军委主席习近平在视察第13集团军时强调政治建军是我军的立军之本。政治建军,即坚持＂党指挥枪＂这一人民军队的优良传统。我军在革命时期的历史实践雄辩地证明,＂革命的政治工作是革命军队的生命线＂。而＂政治委员制度＂作为军队政治工作制度的重要组成部分,不仅体现了＂党对军队的绝对领导＂这一中国人民解放军不变的军魂,更在革命斗争实践中不断发展、完善,巩固其作为军队政治工作的生命线地位。当下中国,随着军队体制改革全面展开,＂军队非党化、非政治化＂＂军队国家化＂的杂音又现,驳斥这一谬论,需要对我军政治工作进行历史还原和理论辨析,这就更凸显出对＂政治委员制度＂进行解读的紧迫性和必要性。

简介：驻地偏远、硬件一般、人员较少,这在别人眼里是块无法弥补的"硬伤"。山西某预备役团前不久却出人意料地接下了一项任务:承训山西省119个县市1000余名行政执法人员为期两个月的封闭式军事训练。山西省交通运输厅在先期考察全省多个驻军单位后,果断地将"绣球"抛给了这个团。该团政委刘杰介绍说:"能获得军地领导的关注与信任,靠的是作风过硬这块金字招牌。"

简介：武警初级指挥学校与地方高校实行联合办学，不能仅仅将眼光局限于聘请对方的教师来完成总部规定的部分教学任务，而应努力发掘联合办学这一有效载体的各种潜力，着眼于双方资源的全

简介：在深入学习实践科学发展观活动中．山东省聊城军分区发挥武装工作的双重领导优势。建立起学习计划一起订、教育活动一起搞、辅导报告一起听、学习参观一起去的军地融合机制。实现了军地学习教育资源共享，拓宽了视野，节约了成本，增强了效果。

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简介：2月5日，湖北省武汉警备区作战室灯火通明，武汉市公安局、水利局、人防办等16个职能部门主要负责人齐聚警备区研究部署构建防洪救灾、防暴反恐、防化救援、防空作战体系问题。这是该市贯彻落实科学发展观，适应“两场”需要，着眼提高民兵遂行多样化军事任务，全面整合军地资源，打造平战结合、军民兼融“四防”应急体系的又一实际步骤。

简介：1938年6月花园口决堤后，国民政府从民族抗战大局出发，对豫东黄泛区进行了一系列的资源整合和国家调度活动，目的在于增进灾区民众的凝聚力和对敌斗争的信心。主要有：一、开展大规模的政治宣传，给灾区和难民以道德旌扬和精神抚慰；二、密切关注新黄河的水势水情，扩大以水代兵的军事价值；三、制定善后政策，规范善后活动，增进善后力度；四、采取具体措施，对难民实施直接救助和救济。这些活动未必都卓有成效，但是在当时极其艰难的斗争条件下，对于拯救灾民、聚拢人心、激发民族抗战意志、实行持久抗战所起的作用，还是应当给予应有的肯定的。

简介：为认真贯彻胡主席关于大抓军事训练的重要指示和全军军事训练工作会议精神，积极适应军事斗争准备现实需要，狠抓以军官训练为重点的军事训练落实，68310部队针对车管干部改行任职多、业务素质弱、结构不合理等问题，依托司机训练机构，集中组织了改任车管干部培训。

简介：我团是一支有着50年光荣历史的汽车部队．常年在条件艰苦、道路危险、气候恶劣的川藏线上执行战备运输保障任务。几十年来，一茬一茬官兵始终牢记职责。勇于拼搏。甘愿奉献，用鲜血和生命铸造了艰苦创业、锐意进取、甘愿奉献、顽强拼搏、团结协作的“团队精神”。充分利用本团辉煌的团史和一批感人的典型等自身的教育资源。努力增强部队的凝聚力和战斗力。广大官兵经受住了生与死、苦与乐、得与失等考验。增强了自觉抵制“酒绿灯红”诱惑的能力，出色完成了各项运输保障任务，团队连续三次被上级评为“政治教育先进单位”。

简介：国防科技与民用科技良性互动、协调发展，既是当代世界科技发展的趋势，也是落实科学发展观，推进我国科教兴国、科技强军和质量建军战略的一项重大举措。

简介：我院从夏县搬迁天津建立指挥学院以来，经过全院干部、战士艰苦创业，努力奋斗，在一片芦苇滩上建起了一所初具规模的中级指挥院校。几年来，为武警部队培养了近万名营团职干部，对提高武警部队干部队伍素质、加强部队建设起到了很大的促进作用，应该说，其功不可没。但也毋庸讳言，我们学院是一所年轻和成长中的学院，围绕教学这一中心工作，在培训任务和培养目标的认识、教学内容和课程设置、